Torres CY, Rodríguez SY, Abreu MY, Kiss DL, Fernández CO

Language: Spanish
References: 11
Page: 58-65
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ABSTRACT

Introduction: the study of Life Stories, is currently an essential way to preserve the facts from the perspective of its protagonists, and thereby promote empathic positions. Objective: to design a methodology to elaborate life histories in the Faculty of Health Technology. Development: the present work provides an alternative to the bibliographic review that students of the Faculty of Health Technology always carry out, as final work of the subjects of the discipline of History of Cuba, proposing a methodology to realize the life histories of those prominent people of your locality and within the group of professionals that surround them. Conclusions: a methodology was designed that allows the realization of life stories by the students of the Faculty of Health Technology, as well as the evaluation of the works conformed by them taking into account the file of the word.

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