Pérez GLM

Language: Spanish
References: 22
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ABSTRACT

Introduction: the Stomatology consultation is the main modality for the in-service training, as an organizing means of the teaching tasks, in the Stomatology course degree. In the contemporary Cuban didactics, the developing approach in teaching is revealed essentially to guarantee the active and creative appropriateness of culture by the students.
Objective: to explain the Stomatology consultation methodology in the Stomatology course degree, aimed at improving the in-service training from a developing approach.
Development: beginning from the definition of Stomatology consultation, it is organized in two stages: planning and performance, the second having introduction, development and conclusion, teachers and students play some roles in the use of the clinical approach. The methodology for each stage is explained in order to be applied in subjects having in-service training, as an organizing means of the teaching tasks.
Conclusions: the Stomatology consultation is an in-service training modality in the Stomatology course degree, conceived from a developing approach and centered in the clinical approach for the diagnosis and treatment.

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