Palacios NME, Paz RMP

Language: Spanish
References: 14
Page: 146-150
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ABSTRACT

Strategy of “Problem based learning” search that the student acquires the capacity of identifying health problems and look for information to solve them. In the unit of work health a project was developed to apply that strategy. Five areas were chosen: work conditions and ambience, noise, asbestos, plaguicides and solvents. Student and teacher materials were developed for each item. The teacher´s included an introduction, clews to be worked by the student, hypothesis, knowledge and its limitations and objectives. Evaluation was done in each session and through two exams. Dollmans´ questionaire and a further evaluation was applied by the Department of Educative Evaluation.
As a result we are convinced tha the PBL is a good method and fits the student´s interests.

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