2018, Number 3
Communication skills since the first year of the Medicine career: a need, a requirement
Language: Spanish
References: 20
Page: 194-214
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ABSTRACT
In the teaching-learning model focused on the student, the development of communication skills is very important. The objective of this article is to deepen on the subject in a general way, in its relationship with pedagogical communication, the personological components of the teaching-learning process and the levels of structure of communication as a pedagogical process, since the first year of the Medicine career. Some necessary tasks are proposed for the development of communicative competence based on the study carried out and the experience of the authors.REFERENCES
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