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ISSN 1561-2902 (Electronic)

2015, Number 3

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Revista Cubana de Educación Médica Superior 2015; 29 (3)

Evaluatiomn of the organizational climate in teaching institutions of the University of Medical Sciences of Havana

Segredo PAM, Rigñack RL, García NRM, Perdomo VI, León CP, García MAJ

Language: Spanish
References: 17
Page: 532-542
PDF size: 156.29 Kb.


ABSTRACT

Introduction: the organizational climate studies show their great usefulness since they use as fundamental elements the worker's perceptions on the structures and processes of his/her work environment.
Objectives: to evaluate the organizational climate of educational institutions in the University of Medical Sciences of Havana.
Methods: evaluative descriptive research study of educational institutions in the University Of Medical Sciences Of Havana conducted from January through Decemer 2013. Three dimensions were studied: organizational behavior, organizational structure and managerial style.
Results: in the pediatrics department of "Manuel Fajardo" medical faculty, the explored categories achieved average figures ranging 7.5 to 9.5, which was considered adequate organizational climate. In "10 de Octubre" medical faculty, there were four categories of the organizational climate scale at risk with figures from 4 to 5.9 and these included interpersonal and work relations, incentive for the organizational development; participation in and solution of conflicts. In the inadequate organizational climate scale, the working conditions category attained less than 4.
Conclusions: in the pediatrics department of "Manuel Fajardo" medical faculty, all the dimensions were rated as having adequate organizational whereas the teaching area of "10 de Octubre" medical faculty, the dimensions organizational structure and managerial style were classified into organizational climate at risk.


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