2015, Number 4
Learning strategies: guarantee of quality for the formative process in the medical education
Language: Spanish
References: 8
Page: 222-228
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ABSTRACT
The concern to develop high quality formative processes in the universities of medical sciences allowed the authors of this article to be interested in standing out the role of learning strategies as tools that favor to reach better academic indicators in the Odontology Faculty of Villa Clara, this leads to the improvement of the educational process as well as the maintenance of the category of Career of Excellency that was recently obtained.REFERENCES
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