2014, Number 4
El uso del GELearning en una estrategia de capacitación en ecosalud
Full text
Language: Spanish
References: 24
Page: 317-323
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ABSTRACT
This paper analyzes an educational intervention using Game Engine Learning (GELearning) in the project Leadership in Ecohealth for Vector Born Diseases in Latin America and the Caribbean, financed by the IDRC-Canada, and whose training component is coordinated by the National Institute of Public Health of Mexico. GELearning is an educational tool that uses virtual educational games, where participants face real-life situations with clear pedagogical purposes. To learn through GELearning is to simulate situations, very similar to the ones faced in real life. The purpose for using GELearning was to evaluate it as an educational tool, to know the learning impact in participants, as well as to measure how GELearning favored the acquisition of competencies. The results indicate that this tool, besides the benefits already known from the information and communications technologies, contributes to significant learning in an environment that is attractive and stimulating for participants and favors the acquisition of competencies, especially those linked to superior taxonomic levels, which are associated to knowing “how to do” and “how to be”.REFERENCES
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El International Development Research Centre es una corporación canadiense establecida por una ley del Parlamento en 1970, que busca ayudar a los países en desarrollo a encontrar soluciones a sus problemas. En el IDRC se anima y apoya a investigadores e innovadores de países en desarrollo a encontrar soluciones prácticas y a largo plazo a los problemas sociales, económicos y ambientales que enfrentan sus sociedades. Su meta es encontrar maneras para reducir la pobreza, mejorar la salud, apoyar la innovación y proteger el medio ambiente. Más información en: http://www.idrc.ca/EN/Pages/default.aspx
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Una evidencia de aprendizaje es un elemento que forma parte del portafolio de evidencias de aprendizaje (PAE), el cual constituye el instrumento básico para mostrar y acreditar las competencias en muchas experiencias educativas. El PAE es una colección sistematizada y organizada de evidencias para supervisar la adquisición del conocimiento, habilidades y actitudes en una materia determinada. Silva JH, Medina APL. El uso del portafolio de evidencias de aprendizaje como herramienta para la evaluación por competencias en una asignatura. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo [en línea]. México: RIDE; 2011. Consultado el 3 de abril de 2013. Disponible en: http://www.ride.org.mx/docs/publicaciones/10/educacion/C48.pdf