medigraphic.com
SPANISH

Panorama Cuba y Salud

  • Contents
  • View Archive
  • Information
    • General Information        
    • Directory
  • Publish
    • Instructions for authors        
  • medigraphic.com
    • Home
    • Journals index            
    • Register / Login
  • Mi perfil

2013, Number 2

<< Back Next >>

Cuba y Salud 2013; 8 (2)

Introduction of the Natural and Traditional Medicine in the discipline Medical Microbiology and Parasitology

Abín VL, Viguera LR, Alemán ML, Herrera CIJ, Valdés HMJ, Díaz SLA
Full text How to cite this article

Language: Spanish
References: 12
Page: 10-14
PDF size: 1257.14 Kb.


Key words:

medicine traditional, education medical undergraduated, plants medicinal, alternative medicine, microbiology, parasitology.

ABSTRACT

Objevtive: To describe the pedagogic experience derived of introducing the Natural and Traditional Medicine (NTM) in the discipline Medical Microbiology and Parasitology.
Méthod: This work was developed in two stages. The first stage was consisted in the preparation of the professors in the applications and forms of treatment of the NTM, and the selection of the contents to introduce it in the lesson plans. The second stage dealt with the application of the experience through the design of a model class.
Ressults: A consultation material entitled “Theoretical Approach to the Natural and Traditional Medicine” was elaborated by the professors, which contains concepts, procedures and applications of the NTM, besides assessing its introduction in the program of the subject Medical Microbiology and Parasitology. A model lesson was elaborated as a lecture within the topic Medical bacteriology: The effect of physical and chemicals agents in the microorganisms. In the lecture, the phytodrugs and bee medications like anti-infectious agents of chemical nature were approached, as the variants most used in the treatment of the infectious diseases of diverse origin.
Conclusions: The experience facilitated a closer approach of the students and professors to the Natural and Traditional Medicine, and its diverse applications. Approaching these concepts from the curriculum, allowed the medicine students to improve these practices from their early formation stages and to recognize them as an alternative or therapeutic complement of the allopathic medicine, for the treatment of the infectious diseases.


REFERENCES

  1. Bosh Valdés F. La medicina tradicional y natural en Cuba. RESUMED. [Internet] 1999;12(1):3-6. [citado: 12 de octubre 2012] Disponible en: http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/mednat/la_medicina_tradicional_y_natural_en_cuba.pdf.

  2. 56a Asamblea Mundial de la Salud. WHA56.31. Medicina Tradicional. [Internet] 2003. [citado: 12 de octubre 2012]. Disponible en: http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/mednat/resolucion_asamblea_mundial_de_la_salud.pdf.

  3. Colectivo de autores. Medicina tradicional y natural. Generalidades. Tema XIII. En: Introducción a la Medicina General Integral. Ecimed. 2001; pp: 141-47.

  4. Programa Nacional de Medicina tradicional y natural. Ministerio de Salud Pública. [Internet]; 1999. [citado: 13 de septiembre 2012]. Disponible en: http://www.sld.cu/programa_nacional_de_mnt.pdf.

  5. Morón Rodríguez FJ, Jardines Méndez JB. La medicina tradicional en las universidades médicas. Rev Cubana de Plant Med. 1997;2(1):35-41.

  6. Planta medicinal. EcuRed. [Internet]; 2013. [citado: 8 de febrero 2013]. Disponible en: http://www.ecured.cu/index.php/ Planta_medicinal.

  7. Vidor-Guerra E, Padilla-Rodríguez E, Betancourt-Valladares M, Jevey-González A. Estrategia para la implementación de la Medicina Natural y Tradicional en la asignatura de Morfofisiología III de la carrera de Medicina. I Congreso Virtual de Ciencias Morfológicas y Primera Jornada de la Cátedra Ramón Santiago y Cajal. [Internet]; 2012. [citado: 13 de noviembre 2012] Disponible en: www.morfovirtual2012.sld.cu/index.php/morfovirtual/2012/.../122.

  8. Olivera Hernández MM, González Gil G, Lozano Becerra RC, Mujica Pérez P. La medicina natural y tradicional vinculación en la rehabilitación logofoniátrica. Rev Ciencias Médicas. [Internet] 2007 [citado: 13 de noviembre 2012];11(3). Disponible en: www. scielo.sld.cu/pdf/rpr/v11n3/rpr22307.pdf.

  9. Socorro-García I, Gómez-Estacio L, González-Falcón M. Sitio web de Medicina Bioenergética para la implementación de las estrategias curriculares de Morfofisiología. RevistaesSalud.com. [Internet] 2012 [citado: 13 de noviembre 2012];8(30). Disponible en: www.revistaesalud.com/index.php/revistaesalud/article/view/542.

  10. Fuertes-Porbén Y, Hernández-Quiñones OL, Carballo-Silva S, Castillo-Morejón M. ¿Medicina natural y tradicional en Psicología? Aplicación de los contenidos de medicina natural y tradicional al programa de la asignatura Psicología Médica para estudiantes de tercer año de medicina. Rev Ciencias Médicas. [Internet] 2007 ;11(2). [citado: 13 de noviembre 2012] Disponible en: www. scielo.sld.cu/pdf/rpr/v11n3/rpr22307.pdf .

  11. Milián-Vázquez M, López-Rodríguez del Rey MM. El perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la disciplina Farmacología en la formación del médico general: concepciones, retos y perspectivas. Medisur [Internet] 2010 [citado: 13 de noviembre 2012];8(6)Especial. Disponible en: http://www.medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/1411.

  12. UACI. Espacio de comunicación intercultural. Medicina tradicional indígena: efectividad a prueba. Tukari. [Internet] 2011[citado: 13 de noviembre 2012];Año 3(16). Disponible en: http://www.tukari.udg.mx.




2020     |     www.medigraphic.com

Mi perfil

C?MO CITAR (Vancouver)

Cuba y Salud. 2013;8