2011, Number 1
<< Back Next >>
Rev Cub de Tec de la Sal 2011; 2 (1)
Aspectos teóricos y tendencias del Diseño Curricular Postgraduado en Tecnología de la Salud
Izquierdo CA, Mendoza RD, Álvarez PG, Lobaina RDR, Sarría PCA
Language: Spanish
References: 10
Page: 1-9
PDF size: 83.03 Kb.
ABSTRACT
No abstract.
REFERENCES
Portal Pineda, Julio. Editorial. V Aniversario del Programa de Formación de Tecnólogos de la Salud. Rev haban Cienc Méd La Habana. Vol. VII. No 1, ene-mar., 2008.
Álvarez de Zayas, Rita M. El diseño curricular en la educación médica cubana. Revista Pedagogía Universitaria. 1996; 1(1) [Sitio consultado: 10/12/06]. Dirección URL: http://eduniv.mes.edu.cu/03-Revistas-Cientificas/Pedagogia-Universitaria/1996/1/189496104.pdf .
Álvarez de Zayas, Rita M. Currículum integral y contextualizado. (Tomado de “Hacia un currículum integral y contextualizado”, Capítulo 6). La Habana: Academia; 1997) [En: CD-ROM] MAEDUMED. Maestría de Educación Médica 2002-2003. ISBN 959-7158-30-2.
Fariñas León, Gloria. Valores y desarrollo humano desde la perspectiva histórico culturalista en Psicología. (CD-ROM). La Habana: Hominis; 2002. Palacio de la Convenciones; 2002.
Nolla Cao, Nidia. Los planes de estudio y programas de las Especialidades Médicas. Educ Méd Sup 2001; 15 (2). Disponible en: htpp://www.infomed.sld.cu/revistas/indice.html
Añorga Morales, Julia, Valcárcel Izquierdo, Norberto. Aproximaciones Metodológicas al diseño curricular de maestrías y doctorados: hacia una propuesta avanzada. La Habana. Ministerio de Finanzas y Precios. La Habana. 1997.
Caballero Carrillo, Roberto. Algunas Reflexiones sobre el Postgrado. Conferencia impartida en la Universidad Privada de Tacna, Perú. 2005.
González Pacheco O. El planeamiento curricular en la Enseñanza Superior. (Selección de capítulos) La Habana: CEPES, 1995.
Manzo Rodríguez L., Rivera Michelena N. y Rodríguez Orozco A. La educación de posgrado y su repercusión en la formación del profesional iberoamericano. Rev Cubana Educ Med Super v.20, 2006.
Castillo Guerrera, Luisa Ma. y Nolla Cao, Nidia. Concepciones teóricas en el diseño curricular de las especialidades biomédicas. Rev Cubana Educ Med Super, sep.-dic. 2004, vol.18, no.4, p.1-1. ISSN 0864-2141.