medigraphic.com

2013, Number 3

<< Back Next >>

Rev Hum Med 2013; 13 (3)

Characterization of the written State examination in the Stomatology Faculty at the Medical University of Camagüey

Gutiérrez MST, López CEE, Legañoa AJ, Marrero FA

Language: Spanish
References: 21
Page: 843-864
PDF size: 803.81 Kb.


ABSTRACT

Introduction: The State written exam evaluates the competence of seniors and must meet the requirements of its preparation and analysis in order to report deficiencies in the educational teaching process for its further development.
Objective: To characterize the written regular state exam and the results obtained at the Faculty of Stomatology. Camaguey during the period of 2011-2012.
Methods: A descriptive study of the written regular state exam was conducted to 146 students. A data base was developed with the grades obtained, academic index and a guide with the exam- type variables, questions, level of assimilation, clarity of formulation, correspondence with the objectives of the career, key qualification and compliance with the criteria of Guilbert, all analyzed by groups of experts.
Results: In the results the excellent notes (27.4%) approached to the academic index of high yield (28.1%). The general average was 86,3. The most explored themes were Endodontics (18.8%), Prosthesis and Pediatric Odontology (10.4%). healing topics were the questions with more value. The level of assimilation was reproductive and 35.4% of multiple choice type questions complement clustered. There were difficulties according to the test design and the students’ self study.
Conclusions: The results were close to academic performance. There was no equality between the number, value of the questions by topic and level of assimilation. Errors were often associated with the design and wording of some questions, insufficient study and in a lesser extent to the lack of systematic fashion in the teaching process, which allowed to determine deficiencies for its intervention.


REFERENCES

  1. Salas Perea RS. La evaluación en la educación superior contemporánea [CD ROM]. La Habana: ENSAP; 2005.

  2. Díaz Roig I, González de la Cruz V, Ramírez Cruz C. El examen estatal escrito en la especialidad de medicina general integral. Rev Cubana Med Gen Integr [Internet]. 1998 Dic [citado 11 Jul 2012];14(6): 565-570. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21251998000600010&lng=es

  3. Borroto Cruz R, Aneiros-Riba R, Baez Martínez JM. La evaluación externa de la competencia clínica en el contexto de la educación en ciencias de la salud [CDROM]. La Habana: ENSAP; 2005.

  4. Carreño de Celis R, Salgado González L. Otros aspectos de la evolución histórica de la educación médica superior en Cuba desde 1959 hasta el 2004. Educ Med Super [Internet]. 2005 Sep [citado 30 Ago 2012]; 19(3):1-1. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412005000300008&lng=es

  5. Carreño de Celis R, Salgado González L, Fernández Oliva B, Alonso Pardo M E. Factores que intervienen en el proceso de formación de los profesionales universitarios de la salud. Educ Med Super [Internet]. 2009 Sep [citado 2012 Jul 04]; 23(3): Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412009000300008&lng=es

  6. Chiu Navarro V, Rodríguez Méndez G, Alonso Pardo ME. Experiencia del examen estatal en la carrera de estomatología. Educ Med Super [Internet]. 1997 Jun [citado 2012 Sep 01];11(1):47-52. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21411997000100007&lng= S086421411997000100007&lng=es

  7. Salas Perea RS, Hatim Ricardo A, Rey Bravo R. Sistema de monitoreo y control de la calidad de la competencia y el desempeño profesional. Educ Med Super [Internet]. 1997 [citado 04 Jul 2012];11(1):17-30. Disponible en: http://www.bvs.sld.cu/revistas/ems/vol11_1_97/ems04197.htm

  8. Sánchez Díaz M. Breves comentarios teóricos sobre la evaluación, desarrollo y certificación de las competencias en información: A propósito de una revisión de la literatura. ACIMED [Internet]. 2008 Jul [citado 2012 Ago 29];18(1). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024- 94352008000700005&lng=es

  9. Moreno Montañez M, Quintana Regalado G. Caracterización del examen estatal escrito en la especialidad de Medicina General Integral. Educ Med Super [Internet]. 2009 Sep [citado 04 Jul 2012];23(3). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412009000300003&lng=es

  10. Fernández Oliva B, Soler Martínez C, Rodríguez Fontes R, Soler Cárdenas SF. Diseño y aplicación del Test de Habilidades Múltiples en el proceso selectivo de ingreso al destacamento Carlos J. Finlay. Educ Med Super [Internet]. 2004 Mar [citado 04 Jul 2012];18(1). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412004000100004&lng=es

  11. Travieso Pérez M, Guerra Pando J A, Concepción Obregón T, Otero Rodríguez I. Valoración integral del examen estatal de la residencia en estomatología general integral curso 2005-2006. Rev Ciencias Médicas [Internet]. 2007 Dic [citado 2012 Ago 14];11(5):168-73. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561- 31942007000500016&lng=es

  12. Huamani Charles G, César y Mezones-Holguin, E. Correlación y concordancia entre el examen nacional de medicina y el promedio ponderado universitario: análisis de la experiencia peruana en el periodo 2007-2009. Rev Perú Med Exp Salud Pública [Internet]. 2011 Mar [citado 14 Agosto 2012]; 28(1):62-71. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726- 46342011000100010&lng=es&nrm=iso

  13. Aguado Ibarra M, Valdés Vento AC, González Corrales S, Llano Lazo MR, Sánchez Fuentes A L. Estudio comparativo de los resultados del examen estatal de medicina en los tres últimos cursos. Rev Ciencias Médicas [Internet]. 2004 Dic [citado 14 Ago 2012 ];8(3):23-32. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561- 31942004000300003&lng=es

  14. Díaz Cruz CE, Rodríguez Cabrera K, Rosales Álvarez S, Cabrera Miló M M. Evaluación de los resultados de la especialidad de estomatología general integral. Pinar del Río. 2006. Rev Ciencias Médicas [Internet]. 2007 Nov [citado 29 Ago 2012] ;11(4):32-8. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561- 31942007000400002&lng=es

  15. Salas Perea R. Calidad de los instrumentos de evaluación. Módulo Evaluación y recursos del aprendizaje. Material de estudio Maestría en Educación Médica [CD-ROM]. La Habana: Escuela Nacional de Salud Pública; 2005.

  16. Hernández Rodríguez Y, Cruz Menor E, Bacallao Gallestey J, Guerra Paredes M, Linares Hernández L. Capacidad predictiva de algunos indicadores en el rendimiento docente de la asignatura Fisiología Médica. Educ Med Super [Internet]. 2008 Sep [citado 04 Jul 2012];22(3). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412008000300002&lng=es

  17. Arencibia Rodríguez M, Castellanos Laviña JC, Cruz Segundo R, Pérez Díaz TC, Cedré Cabrera A, Medina Gondrés Z. Evaluación estatal en la especialidad de medicina general integral: propuesta de examen teórico-escrito. Educ Med Super [Internet]. 2002 Jun [citado 11 Jul 2012];16(2): 94-105. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412002000200003&lng=es

  18. Rodríguez Perón J M, Aldana Vilas L, Villalobos Hevia N. Método Delphi para la identificación de prioridades de ciencia e innovación tecnológica. Rev Cub Med Mil [Internet]. 2010 Dic [citado 22 Sep 2012];39(3-4): 214-26. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0138- 65572010000300006&lng=es

  19. Suárez Rosas L, Barrios Osuna I, González Espíndola M E. Metodología para la evaluación externa de la carrera de Estomatología. Educ Med Super [Internet]. 2012 Jun [citado 22 Sep 2012 ];26(2):271-93. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412012000200010&lng=es

  20. Campello Trujillo LE, Capote Fernández M M, Real Bauza A. El estudiante de estomatología y su esfuerzo en el aprendizaje. Rev Cubana Estomatol [Internet]. 2012 Mar [citado 11 Jul 2012];49(1). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034- 75072012000100011&lng=es

  21. García Pérez RM, Pérez González R, Landrove Rodríguez O. Calidad de vida e indicadores de salud: Cuba, 2001-2002. Rev Cubana Hig Epidemiol [Internet]. 2004 Dic [citado 22 Sep 2012];42(3). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561- 30032004000300002&lng=es




2020     |     www.medigraphic.com