2012, Number 2
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Revista de Ciencias Médicas de la Habana 2012; 18 (2)
Value formation in the Current Medical University, sociocultural approach
Fernández CM, Pams RI, Martín EL, Rodríguez HD
Language: Spanish
References: 20
Page:
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ABSTRACT
This article addresses the current context of the value formation process in
students of medical sciences, the influence of the senate and other health workers.
Starting from the relationship between social being, consciousness and morality in
general. It is developed an analysis of the national context from the overtone of the medical university-society relationship, specifying the study of the processes of
individual and group subjectivity. It is irrupted in the conceptualization of life
projects, defining psychological categories and arguing how each one of them
participate in the self-regulation of behavior and what features they should have so
that the person be a carrier of moral ethical values which are essential to the
performance of the health care professional. The role professor-student is
highlighted by exposing methodological initiatives for the formation of values,
offering a modest contribution to the efforts undertaken by the current higher
medical education in the development of the training process that favors the
formation of our professionals grounded in ennobled human values typical of the
best and most enlightened of our Cuban lineage.
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