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Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado

2012, Number 4

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Rev Esp Med Quir 2012; 17 (4)

Integral assessment of adolescents and adults with intellectual disability and integration to support groups

Cabada RE, Camarillo ON, Esquivel HMA, Zamora VA, Montoya RM, Alamilla OEK

Language: Spanish
References: 16
Page: 284-290
PDF size: 149.64 Kb.


ABSTRACT

Objectives: To assess comprehensively patients with intellectual disabilities and to conform a support group.
Patients and methods: 28 patients over 13 years-old were assessed through the implementation of the Wechsler Intelligence Scale, instrument for assessing adaptive behavior. Language and nutritional, dental and medical state were assessed.
Results: Nine patients were diagnosed with Down syndrome; 16 with organic brain damage; one with autism; two with hypothyroidism; 21% with psychiatric disorder; general average intelligence, 47 (moderate mental retardation), mental retardation, verbal mild average 50 and average of 51 executive, mild mental retardation. In women the overall ratio was 55 intelligence (mild mental retardation) and in men if was of 45 (moderate mental retardation). Sixty-eight percent of patients had language problems, with deficits in protection and defense, education and employment in adaptive behavior. Ninety percent of patients were overweighted and 78%, tooth decay.
Conclusions: The instruments used gave results that helped to create individualized and group programs with multidisciplinary intervention, which were managed as a support group aimed to healthy lifestyles, social integration, motor stimulation, education, job training and family support to improve skills in managing their children.



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