2023, Number 1
Cerebral paralysis in the pediatric age and primary attention of health
Language: Spanish
References: 20
Page:
PDF size: 253.86 Kb.
ABSTRACT
Although there are several mechanisms for the prevention and management of cerebral palsy, difficulties still persist, especially in the pediatric age. The objective is to comment on elements inherent to the prevention and management of cerebral palsy for its approach, from the point of view of the psychosocial approach, obtained from the documentary review with which a study was initiated that is part of the research project Strategies for the improvement of the prevention and management of Cerebral Palsy in Camagüey that is executed, from January 2020 and until December 2022, under the direction of the Center for the Development of Social and Humanistic Sciences in Health, attached to the University of Medical Sciences of Camagüey, in collaboration with the José Martí Pérez and Rodolfo Ramírez Esquivel polyclinics of the city's health areas. Due to its nature, the research is quantitative and is based on the conceptualization and evaluation processes of prevention and management of health programs, which is evidenced in the way of exchanging during the investigation, with professionals, as well as experts in social science. Materials and texts pertinent to the theme were consulted from the medical point of view and from the vision of the social approach to the health situation.REFERENCES
Pérez Guerrero MC. Propuesta de intervención domiciliaria a la familia del niño con parálisis cerebral portador de infecciones respiratorias. Rev Podium [Internet]. 2018 [citado 29/07/2022];13(1). Disponible en: Disponible en: http://scieloprueba.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1996-24522018000100031&lng=es&nrm=iso 8.
Coronados-Valladares Y, Dunn-García E, Sánchez-Castillo Y, Viltres-Martínez V. Escalas de evaluación en la discapacidad pediátrica. Primera parte. Rev. Cubana de Medicina Física y Rehabilitación [Internet]. 2017 [citado 13/10/2022];9(2). Disponible en: Disponible en: http://www.revrehabilitacion.sld.cu/index.php/reh/article/view/242 9.
Peláez Cantero MJ,13. Moreno Medinilla EE, Cordón Martínez A, Gallego Gutiérrez S. Abordaje integral del niño con parálisis cerebral. Anales de Pediatría [Internet]. 2021 [citado 29/09/2022];95(4):276.e1-276.e11. Disponible en: Disponible en: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1695403321002496 13.
Jordán Fiallos D L, Ramos Sánchez RE, Vaca Ortiz SA. Proyecto educativo de salud prenatal como prevención de la parálisis cerebral infantil. Rev Conrado [Internet]. 2022 [citado 02/10/2022];18(S2):160-168. Disponible en: Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2453/2377 14.
Navas Contino M, Urquijo Sarmiento CM, Gutiérrez Escarrás Y, Durán Morera N, Álvarez-Guerra González E. Propuesta de sistema para la atención integral al niño discapacitado por parálisis cerebral y a su familia. Medicentro Electrónica [Internet]. 2013 [citado 12/08/2022];17(2):56-64. Disponible en: Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30432013000200003&lng=es 15. .
Erazo Torricelli RPJ. Niños con hipotonía muscular: la clave es un diagnóstico precoz [Internet]. Alemania: Clínica Alemana. Departamento de Pediatría; 2017 [citado 09/10/2022]. Disponible en: Disponible en: https://www.clinicaalemana.cl/articulos/detalle/2019/ninos-con-hipotonia-muscular-la-clave-es-un-diagnostico-precoz 18.
Sánchez Valdés X, Puentes de Armas T, Sotolongo Peña RC, Cordero Argudin O. El desarrollo psicomotor de los niños con parálisis cerebral: reflexiones sobre el trabajo interdisciplinario. Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río [Internet.]. 2018 [citado 01/09/2022];22(6):1033-1043. Disponible en: Disponible en: http://www.revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/3574 19.
Chávez Andrade CP, Bolaños Roldán AM. Efecto del traje terapéutico en la función motora gruesa de niños con parálisis cerebral. Rev Cubana Pediatr [Internet]. 2018 [citado 11/09/2022];90(4). Disponible en: Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75312018000400006&lng=pt 20.