Pérez GLM, Cruz MMC, Hernández RMA, Nápoles PY, Mursulí SM

Language: Spanish
References: 17
Page: 46-55
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ABSTRACT

Background: At present to maintain the structural forms of academic training with alternative methods is essential due to the difficult situation imposed by COVID-19.
Objective: To describe the e-learning modalities used in the Community Dental Care master's degree in times of COVID-19.
Methodology: A descriptive research was conducted at the Sancti Spíritus University of Medical Sciences between March and June 2020 with the application of theoretical (analytical-synthetic; inductive-deductive) and empirical (document analysis) methods.
Results: E-mail, the exchange of electronic storage media, the telephone, the WhatsApp group and self-preparation were the main modalities implemented in the conditions of mobility restriction and social distance imposed by the current epidemiological situation.
Conclusions: The e-learning modalities used allowed contextualizing the teaching-learning process of the master's degree to the times of pandemic.

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