Barranca EA, Martínez FA

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 8
Paginas: 93-96
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FRAGMENTO

Las principales enfermedades bucales, como la caries dental y las periodontitis, son prevenibles. La educación y la promoción de hábitos saludables es una estrategia costo-efectiva, sobre todo si la aplicamos en los niños y jóvenes aún sanos, puesto que las estrategias de promoción y prevención son menos costosas que las de curación, rehabilitación o limitación del daño. Las escuelas son los ambientes ideales para impartir educación en salud general y en salud bucal para los alumnos, sus familias y sus maestros. El promover la salud bucal también puede emplearse como una plataforma para el fomento de la salud general y puede causar un impacto en las enfermedades no transmisibles1. La educación en salud es un proceso que promueve cambios de conceptos, comportamientos y actitudes frente a la salud, a la enfermedad y al uso de los servicios y que refuerza conductas positivas. Este proceso implica un trabajo compartido que facilita al personal de salud y a la comunidad, la identificación y el análisis de los problemas y la búsqueda de soluciones de acuerdo con el contexto social y cultura l2.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Colombia, Congreso de la República (2011, 19 de enero), “Ley 1438 de 2011 Por medio de la cual se reforma el Sistema General de Seguridad Social en Salud y se dictan otras disposiciones”, en Diario Oficial núm. 47.957, 19 de enero de 2011.

2. GREENE W. H., MORTON SIMONS B.G. Educación para la salud. Editorial Interamericana. México D.F. 1988

3. Contreras A. Compelling evidence reveals that oral chronic infection and oral inflammation generate systemic consequences. Colomb Med. 2011;42:416-7

4. Eaton KA. Global oral public health, the current situation and recent developments. J Public Health Policy. 2012;33:382-6.

5. Alpiste F, Gil FJ, Domínguez E. Efectos adversos del control mecánico de la placa bacteriana. En: Sanz M (editor), control de placa e higiene bucodental. Primer Workshop Ibérico. Ergón editores. Madrid: 2003; p.159-79.

6. Reich E, Lussi A, Newbrun E. Caries-risk assessment. International Dental Journal 1999; 49 (49):15-26.

7. Abello R, Herazo B. Enfermedad periodontal en Colombia y en el mundo. En: Ferro MB, Gómez M (editores), fundamentos de la odontología. Primera edición. Javegraf impresores. Santa fe de Bogotá: 2000; p. 68-84.

8. Legido B, Casa A. Educación y motivación para el control mecánico de la placa. En: Sanz M (editor), Primer Workshop Ibérico, control de placa e higiene bucodental. 2002; p. 271-302