2019, Número 2
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Rev Ciencias Médicas 2019; 23 (2)
Técnicas histológicas básicas en la formación del especialista de Histología: una mirada de renovación estratégica
Matos RA, Ferro GB, Concepción OT, Barrabes MAM, González LS
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 20
Paginas: 310-318
Archivo PDF: 268.60 Kb.
RESUMEN
Introducción: en los últimos años se observa progresiva demanda de perfeccionamiento
en el proceso de enseñanza aprendizaje de la especialidad de Histología, dado el
incremento el considerable del progreso científico-tecnológico y las opciones de
aprendizaje para estudiantes y profesores.
Objetivo: argumentar el proceso de enseñanza- aprendizaje de las técnicas histológicas
básicas en la formación del especialista en Histología, como instrumento estratégico de la
ciencia y la tecnología en la sociedad actual.
Métodos: guiados por el método general materialista dialéctico, se utilizan otros teóricos
(histórico lógico y modelación) y el empírico, revisión documental para la obtención de
los resultados.
Desarrollo: se abordan antecedentes de la enseñanza en la asignatura Técnicas
Histológicas Básicas, características del proceso de enseñanza-aprendizaje actual y sus
fundamentos con base en adelantos científico-técnicos y didácticos que permite la
definición de conocimiento histológico en función de la formación del especialista en
correspondencia con necesidades de salud y la educación.
Conclusiones: el proceso de enseñanza aprendizaje que se analiza, constituye
instrumento estratégico de la ciencia y la tecnología para la formación del especialista, en
correspondencia con las necesidades actuales de las ciencias médicas, su evolución refleja flexibilidad y apertura de la didáctica en educación de posgrado y posibilita
enriquecer estructura interna de los contenidos como componente didáctico del mismo.
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