2019, Número 1
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Rev Cub de Tec de la Sal 2019; 10 (1)
La profesionalización desde la Educación Médica
Sánchez LM, García Hernández KC, Mestre AY, Castillo HN, Lazo GZM, Beldarraín CPD
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 23
Paginas: 49-56
Archivo PDF: 647.10 Kb.
RESUMEN
Introducción: el desempeño profesional de los técnicos y tecnólogos de forma general, con stituye un vínculo ineludible entre el trabajo y la superación permanente y continuada; se reconoce en este vínculo la vía que tiene el hombre para enfrentar las constantes transformaciones del mundo actual y lo sitúan en el centro de la
prevención y solución de los problemas de salud, desde una óptica científica.
Objetivo: exponer un enfoque de la profesionalización desde la Educación Médica.
Desarrollo: el logro de la profesionalización en las ciencias de la
Educación Médica como aspecto esencial para el desempeño profesional de todos los involucrados, responde a la necesidad de dar respuesta a la relación indisoluble entre el hombre y la sociedad como necesidad del mundo moderno, a través del análisis de las condiciones ambientales actuales y por ende a las enfermedades y otros daños a la salud que se derivan de esta interacción. Para estar a tono con los constantes y dinámicos cambios socioeconómicos, culturales, ecológicos y a punto de partida de reconocer que se necesita un profesional actualizado y actualizable, competente y comprometido de manera responsable con la profesión y la sociedad.
Conclusiones: la profesionalización conlleva al mejoramiento como profesional, se logra en la preparación permanente y continuada con carácter dinámico, flexible, participativo, creativo e innovador, que le permita a este profesional prevenir con enfoque salubrista las situaciones higiénico epidemiológicas que se presentan en cada
campo del saber.
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