2018, Número 2
Rev Cub de Med Fis y Rehab 2018; 10 (2)
Una mirada crítica a la obsolescencia de conocimientos
Coronados VY, Semino GLE, Andrade GJA
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 7
Paginas: 1-5
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FRAGMENTO
"El hoy que vivimos en el universo de las organizaciones educativas es diferente al ayer, y sin temor a equivocarnos, el mañana también debe ser diferente al hoy". Por este motivo, entre otros, urge una rápida adecuación de las estrategias educativas y de gestión. Así los profesionales serán cada vez más competitivos y sobrevivirán en un contexto de economía global, caracterizada por la volatilidad, incertidumbre económica y la obsolescencia de conocimientos y tecnología.Los constantes cambios tecnológicos que se suscitan en la llamada "Era del Conocimiento" hacen que la obsolescencia del conocimiento adquiera cada vez más relevancia. Las empresas han reconocido los riesgos cuando se trata de la caducidad de la maquinaria, equipos, procesos productivos, servicios y productos.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Flores Paredes J, Sánchez Ambriz G, Vigueras García A, Pérez Balbuena JJ. Redes de conocimiento basadas en la gestión del conocimiento: un eslabón pedagógico e innovador en la educación superior mexicana. Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán. Departamento de Ciencias Sociales [Internet]. 2014 [citado 06/03/2018];[aprox. 17 pantallas]. Disponible en: https://www.uhu.es/IICIED/pdf/7_2_redes_d.pdf