2019, Número 1
EduMeCentro 2019; 11 (1)
Rendimiento académico en estudiantes de ciencias médicas: una visión desde la psicología educativa
Ortega BY, Michel GY, Benítez RM
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 244-249
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RESUMEN
Existe preocupación acerca del bajo rendimiento escolar en estudiantes de ciencias médicas. Los autores de esta comunicación analizaron varios factores que condicionan este fenómeno, y enfatizan en la necesidad de investigar los asociados a los estados psicológicos de los estudiantes, entre ellos, las causas afectivas o emocionales relacionadas con el funcionamiento familiar, social y personal. Toda investigación dirigida hacia la solución de esta problemática debe partir de un diagnóstico profundo y la implementación de estrategias para la intervención oportuna a fin de minimizar las influencias negativas de la psiquis en los procesos mentales.