Petra-Micu I, Espinosa-Flores RM, Esquivel-Soto J, Valle-Molina L

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 15
Paginas: 75-80
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RESUMEN

Objetivo: Analizar las características familiares de los alumnos que acuden al centro de salud como parte de su rotación de internado. Diseño: Estudio descriptivo, transversal, retrospectivo no aleatorio. Material y métodos: La información se obtuvo de 99 alumnos de tres generaciones de estudiantes del 5o. año de la carrera de médico cirujano, provenientes de la Universidad Nacional Autónoma de México 32.3%, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza 24.2%, Instituto politécnico Nacional 22.2%, Universidad Justo Sierra 14.1% y la Universidad Autónoma Metropolitana 7.1%; a través del análisis de los genogramas realizados durante su estancia en un Centro de Salud. Resultados: La edad promedio fue de 24.7 años, 66.7% del sexo femenino y 33.3% masculino. El 79% eran sanos, las enfermedades más frecuentes fueron las endocrinopatías y las gastrointestinales, tres alumnos están en riesgo de muerte por enfermedades cardiovasculares y endocrinopatías severas. Un 20% provenían de un ambiente uniparental o reconstruido. La relación de la madre con el hijo fue: débil 15 casos (15.2%), positiva 78 (78.8%) y conflictiva seis (6.1%). Conclusiones: Se observa que hay mayor insatisfacción cuando la madre carece de preparación. Mayor satisfacción cuando la madre tiene enseñanza media completa. Los resultados sugieren que contar con una familia integrada facilita la realización estudios superiores y condiciones de salud. Lo importante es tomar en consideración como a pesar de tener todo en contra existen alumnos capaces de sobreponerse a la adversidad y llegar a la conclusión de sus estudios.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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