Macías LME, Díaz CN, Falcón FIN, Cabrera CJL

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 13
Paginas: 516-537
Archivo PDF: 207.71 Kb.

RESUMEN

El trabajo tuvo como objetivo caracterizar los resultados de la gestión de la investigación en ciencias sociales y humanísticas aplicadas en salud en el contexto de su institucionalización a través del Centro para el desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en salud. Con el fin de alcanzar el objetivo propuesto se determinaron los siguientes momentos: primero se fundamentó el proceso de gestión de la investigación en estas áreas de conocimientos en el Cendecsa; se presentaron los resultados de la gestión de la investigación de 2013-2017; y por último se realizó una valoración de sus impactos científicos y sociales de la entidad. Se utilizó el enfoque de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología, con el enfoque metodológico cuanticualitativo: la revisión bibliográfica y de documentos elaborados como informes de Balance anual de la ciencia, de los planes de ciencia del centro y de otros procesos como los expedientes presentados en el proceso de reordenamiento de las entidades de ciencia de 2013 y 2014, documentos normativos y entrevistas a informantes clave.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente. Resolución No. 323/2013. La Habana: CITMA; 2003.

2. Figueroa Alfonso G. Las ciencias sociales y la actualización del modelo económico y social cubano. Potencialidades y principales retos. Revista Universidad de La Habana. 2013; (276):48-58.

3. Partido Comunista de Cuba. Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución. VI Congreso del Partido Comunista de Cuba. La Habana: PCC; 2011.

4. Hernández J. Matar dos pájaros con un mismo tiro, o tal vez tres: Entrevista a Jorge Hernández. Revista Universidad de La Habana. 2013; (276): 223- 227.

5. Baujin JA. Sin cultura humanista potente no hay plenitud del hombre en el reino de este mundo: Entrevista a José Antonio Baujin. Revista Universidad de La Habana, 2013; 276 Jul-Dic. P. 228-238.

6. Rojas Ochoa F. El componente social de la Salud pública en el siglo XXI. En: J. Núñez, ME. Macías Llanes, (compiladores). Reflexiones sobre ciencia, tecnología y sociedad. La Habana: Editorial de Ciencias Médicas; 2008. pp.210-218.

7. Macías Llanes ME. Sistema de superación profesional para el tratamiento de las relaciones ciencia tecnología sociedad en el sector de la salud. [Tesis]. Camagüey: Universidad de Camagüey; 2014. Disponible en: http://tesis.repo.sld.cu/835/

8. Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente. Resolución No. 132/2002. Política Científica de las Ciencias Sociales y Humanísticas en el país [Internet]. La Habana: CITMA; 2002 [citado 2 Jun 2014]. Disponible en: http://www.ciso.cu/PAGINAS/132.htm

9. Díaz Campos N. Modelo de gestión del conocimiento en el Centro de Desarrollo de Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud. Tesis en opción al título de máster en Humanidades Médicas. Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey. 2012.

10. Nuñez Jover J. Conocimiento académico y sociedad. Ensayos sobre política universitaria de investigación y posgrado. La Habana: Editorial UH; 2010.

11. Lage Dávila A. El espacio de la biotecnología en el control del cáncer: oportunidades y desafíos en Cuba. Rev Cub de Salud Pública. 2011; 37(Supl):66-74.

12. Ministerio de Educación Superior. Junta de Acreditación Nacional. Sistema de evaluación y acreditación de maestrías. La Habana: MES; 2009.

13. Díaz Campos N, Macías LLanes ME, Falcón Fariñas IN. Evaluación de la pertinencia social del programa de maestría Humanidades Médicas. Rev Hum Med [Internet]. 2016 Dic [citado 2017 Feb 10]; 16(3): 430-458. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727- 81202016000300005&lng=es