Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 15-19
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FRAGMENTO

El taller se desarrolló con el propósito de analizar y llegar al consenso de seis aspectos básicos para el estudio de las familias. El grupo fue dividido en tres subgrupos integrados voluntariamente. Los participantes en cada subgrupo desarrollaron una discusión dirigida, en la modalidad de mesas redondas. Se utilizó como referencia las respuestas obtenidas en la encuesta previa y se procedió a la elaboración de documentos que recopilaran los conceptos surgidos de la revisión bibliográfica y de su discusión académica. Los integrantes de cada subgrupo nombraron un secretario para la concentración de sus conclusiones. Las actividades se efectuaron durante tres días sumando 18 horas de trabajo grupal. Al finalizar las tres sesiones de trabajo se diseñó una presentación digital que incluyó el consenso de los temas analizados y que se presentó en 15 minutos en una sesión plenaria. Debido a que no se estableció una confrontación de conceptos entre los tres subgrupos, los coordinadores de la reunión del consenso académico se constituyeron en una comisión revisora, la cual realizó una serie de sesiones complementarias para integrar la información obtenida durante el evento. En esta segunda parte del documento se presentan las definiciones y conceptos del consenso académico de los “Conceptos Básicos para el Estudio de las Familias”: