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ISSN 1028-4818 (Digital)

2017, Número 4

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Mul Med 2017; 21 (4)


Factores de riesgo hipertensivos en educación de la salud, mediación productiva para la salud conductual

Romero RHA, Paz SCE, Toscano RDF

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 18
Paginas: 380-395
Archivo PDF: 232.02 Kb.


RESUMEN

El concepto salud conductual como campo interdisciplinario fomenta una filosofía para prevenir enfermedades, en esa dirección se encaminó este artículo con el fin de generar otra lectura a la educación en salud que modifique su visión reproductiva. Para lograrlo se utilizaron herramientas de la didáctica de la salud, la sociología de la educación y la antropología, las cuales permitieron enriquecer el carácter social de la propuesta metodológica de esta didáctica formadora de estilos de vida, visualizar el vínculo de la antropología como ciencia social con la epidemiología.


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