2017, Número 3
La tarea docente en el desarrollo de las habilidades profesionales en el estudiante de Medicina
Armas LM, Elías SR, Fernández FL, Elías AK, Elías AS, Corrales GO
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 19
Paginas: 477-485
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RESUMEN
Durante enero a julio de 2015, en la Facultad de Medicina de
Guantánamo, se sistematizan referentes teóricos relacionados con la
tarea docente como una vía que facilita la labor del profesor encaminada
a la preparación del estudiante de Medicina para resolver problemas de
salud mediante una atención médica integral. Se define un sistema de
tareas para el logro de este propósito.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
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