López GJ, Manrique MA, Chávez GMÁ, Pérez VE, Álvarez CR, Martínez JR, Tehozol MÉ, Zamario FS

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 23
Paginas: 109-115
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RESUMEN

Introducción. Los desórdenes gastrointestinales en niños incluyen un gran espectro de padecimientos agudos y crónicos. Los equipos de tamaño estándar pueden ser usados en escolares y adolescentes. Existen equipos de 5 a 7 mm que son óptimos para procedimientos en niños pequeños. Descripción del estudio. Retrospectivo, observacional. Objetivo. Analizar la experiencia en la realización de procedimientos endoscópicos en pacientes pediátricos. Material y métodos. Reportes endoscópicos y expedientes de los pacientes menores de 16 años cuyo estudio haya sido realizado en el Hospital Juárez de México desde 1997 al 2002. Tamaño de la muestra. 215 estudios realizados. Resultados. Esofagogastroduodenoscopias: diagnósticas 123, dilatación esofágica 30, retiro de cuerpo extraño 14, polipectomía gástrica 3: total 170. Gastrostomía endoscópica 10. Colonoscopias: diagnósticas 16, polipectomía 12: total 28. Colangiopancreatografía retrograda endoscópica: diagnósticas 5, extracción de litos 2: total 7. Se presentó únicamente una complicación, la cual se trató de una gastrostomía endoscópica que presentó fuga persistente alrededor de la sonda con infección de tejidos blandos, por lo que se decide retirar la misma. Conclusiones. De acuerdo con el número de estudios realizados, el objetivo para mantener la habilidad técnica es adecuado. El porcentaje de complicaciones fue de 0.46%, inferior al 1.7% reportado en la literatura mundial. Quien puede realizar los estudios en pacientes pediátricos es quien tenga la capacidad psicomotriz, cognoscitiva y afectiva concomitante con el acceso a información literaria actualizada, supervisión e instrumentos de trabajo. Se encontró como patología principal gastritis y enfermedad por reflujo gastroesofágico.

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