2017, Número 2
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Acta Pediatr Mex 2017; 38 (2)
Magnitud del tamaño del efecto y su importancia en la investigación pediátrica
En relación con el artículo: Calidad de vida de los pacientes con inmunodeficiencias primarias de anticuerpos
Caycho T, Muriel-Vizcaíno R, Treviño-Garza G, Murata C, Staines-Boone AT, Yamazaki-Nakashimada MA, Espinosa-Padilla SE, Espinosa-Rosales FJ
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 22
Paginas: 134-138
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FRAGMENTO
Señor Editor:
En la actualidad se hace cada vez más común
el empleo de medidas del tamaño del efecto al
momento de informar los resultados de investigaciones
en ciencias de la salud en general (y
pediatría en particular) debido a que brindan
a la comunidad académica una interpretación
más completa en comparación a la brindada
por el test de significancia de la hipótesis nula
(NHST, por sus siglas en inglés). A pesar de
esto, en investigaciones en ciencias de la salud,
que tienen como objetivo la comparación de
una variable entre 2 o más grupos (por ejemplo,
sexo, tipo de enfermedad, tipo de familia, etc.),
es común recurrir a la interpretación del valor
del NHST para concluir la existencia o no de
diferencias estadísticamente significativas entre
las medias de los grupos comparados, expresada
en la probabilidad de que esta diferencia ocurra
debido a un error en el proceso de muestreo.
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