2016, Número 02
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MediSan 2016; 20 (02)
El valor responsabilidad como unidad de análisis del proceso formativo integral en estudiantes de ciencias médicas
Columbié RJL, Columbié OFJ, Broock RY
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 13
Paginas: 253-258
Archivo PDF: 340.40 Kb.
RESUMEN
Para argumentar la educación del valor responsabilidad en las Ciencias Médicas en Cuba, se revisa la literatura que hace referencia a dicho valor moral en el ámbito pedagógico universitario y a partir del Programa director de valores para la sociedad cubana actual del siglo XXI, se explicita porqué el valor responsabilidad constituye la unidad de análisis del proceso formativo integral en los estudiantes de las Ciencias Médicas, ya que aglutina otros subvalores como el humanismo, la laboriosidad, la justicia y la solidaridad de entre otros lo que caracteriza a este valor moral como categoría síntesis del sistema de valores de la ética médica socialista.
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