2010, Número 1-2
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Rev Esp Cienc Salud 2010; 13 (1-2)
El manejo del alumno suicida en el servicio de salud mental y psicoterapia
Ríos BME
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 18
Paginas: 22-25
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RESUMEN
La Facultad de Estudios Superiores Zaragoza (FES Zaragoza), desde su inicio en enero de 1976, que en ese entonces era la
Escuela Nacional de Estudios Superiores Zaragoza (ENEP Zaragoza), ha brindado atención tanto psicoterapéutica como
psiquiátrica a los alumnos de este plantel, y entre ellos los inscritos a la carrera de odontología, que de una manera informal
así lo han solicitado.
Es en 1983, cuando se abre el Servicio de Salud Mental y Psicoterapia (SSM y P) para brindar la atención antes mencionada
de manera formal, a los alumnos que lo solicitasen.
Dentro de la morbilidad detectada en estos alumnos, el trastorno más frecuente de la esfera emocional es: el transtorno
obsesivo-compulsivo, una variable de los transtornos por ansiedad y la depresión exógena prolongada, con la sombra latente
cada vez mayor, de su complicación: el suicidio.
Este trabajo desarrolla las bases teórico-clínicas para el manejo de los alumnos con un riesgo suicida alto, y expone medidas
importantes para su prevención, y con ello un mejor reforzamiento para evitar la deserción escolar.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
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