2015, Número 4
¿Síndrome de Asperger o buena evolución de un autismo infantil?
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 9
Paginas: 268-271
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FRAGMENTO
En 1944, Hans Asperger, un pediatra austríaco, publicó un artículo en una revista alemana de psiquiatría y neurología donde describía a un grupo de niños con características similares muy peculiares que él no había visto antes. Estos niños tenían algunas particularidades del autismo, pero con una inteligencia normal; se caracterizaban por escasa interacción social y emocional, patrones del habla raros y la entonación al hablar monocorde, con dificultades para interpretar las expresiones de la cara e iniciar relaciones apropiadas para la edad con sus compañeros; se obsesionaban por temas poco usuales y tenían conductas repetitivas. Actualmente, este síndrome descrito se conoce con el nombre de síndrome de Asperger, se ubica dentro de los trastornos generalizados del desarrollo y se considera un trastorno del espectro autista.REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Cererols R. ¿Qué es el Asperger? En: Descubrir el Asperger [internet]. Valencia: Psylicom Ediciones; 2011 [citado 21 jul. 2014]. Disponible en: https://books.google.com.cu/books?hl=es&lr=&id=ybRYaI2qgAAC&oi=fnd&pg=PA1&dq= Cererols+R.+Descubrir+el+Asperger.&ots=a_jyMumWEC&sig=xfL9777bQmdl3otXhW11 pt_QUjE&redir_esc=y#v=onepage&q=Cererols%20R.%20Descubrir%20el%20Asperger. &f=false
Benítez Gort N, Velázquez Argota J, Castro Peraza M. Consideraciones teóricas sobre patoplastia en comorbilidad psiquiátrica en niños y adolescentes discapacitados cognitivos. Rev Hosp Psiquiátr Habana [internet]. 2010 [citado 21 jul. 2011];7(2):[aprox. 7 p.]. Disponible en: http://www.revistahph.sld.cu/hph0210/hph09210.html