2015, Número 2
La gestión de información y la gestión del conocimiento
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 6
Paginas: 96-98
Archivo PDF: 281.86 Kb.
FRAGMENTO
Estimado Director:
Ante el avance de la ciencia y la tecnología, la sociedad en su conjunto y las personas en su individualidad, experimentan cambios en las formas de acceder a la información y el conocimiento. Así se ha creado una brecha entre la información que se consulta y la que realmente circula en el mundo, entre los conocimientos que se adquieren como parte de la educación formal y el que se necesita para tener éxito en las diferentes profesiones, y entre el saber y el saber hacer en el contexto de la sociedad de la información y el conocimiento.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
1-Repositorio de Tesis Doctorales [Internet]. Bi-blioteca Virtual de Salud: Infomed; 1999-2003 [actualizado 8 Oct 2014; citado 12 Nov 2014]. El desarrollo de competencias informacionales en ciencias de la salud a partir del paradigma de la transdisciplinariedad: una propuesta formativa; [aprox. 358 p.].Disponible en: http://tesis.repo.sld.cu/814/1/Tesis_Mercedes_Fern%C3%A1ndez.pdf
3-Centro Virtual para el aprendizaje y la investi-gación en Salud [Internet]. Holguín: Infomed Hol-guín; 2008-2014 [actualizado 3 Sep 2012; citado 23 Oct 2014]. Sociedad de información, gestión del conocimiento y alfabetización informacional; [aprox. 37 p.].Disponible en: http://www.hlg.sld.cu/alfin/download/lectu-ras_avanzadas/1.1_alfabetizacin_informacional_listo.pdf
6-Torres Narváez M, Cruz Velandia I, Hernández Jaramillo J. Gestión del conocimiento: experiencias de instituciones académicas y hospitalarias. Rev Cienc Salud [Internet]. Ene 2014 [citado 23 Oct 2014];12(2):[aprox. 14 p.]. Disponible en: http://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=341c7403-b02c-4c7c-af2a-8b03c9ff6607%40sessionmgr4002&vid=0&hid=4214