2015, Número 1
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Rev Hum Med 2015; 15 (1)
Metodología para la Educación Comunitaria
Brizuela CZ, Sáez PA, Jústiz GM
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 21
Paginas: 107-127
Archivo PDF: 127.73 Kb.
RESUMEN
La existencia de conductas ajenas a los valores revelan la necesidad de fortalecer la labor educativa en todas las esferas de la sociedad cubana, en tal sentido, la presente investigación ofrece una metodología para promover un accionar más activo y transformador de las instituciones sociales en la Educación Comunitaria desde el trabajo comunitario integrado que vincula los intereses y necesidades de la población en las tareas del desarrollo social.
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