2015, Número 1
<< Anterior
Gaceta Médica Espirituana 2015; 17 (1)
La superación profesional del logopeda en implante coclear y su impacto en el desempeño profesional
Sarduy PY, Jiménez GA
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 10
Paginas:
Archivo PDF: 148.48 Kb.
RESUMEN
La superación de los logopedas no debe valorarse alejada del concepto de educación permanente, que es el enfoque que en el presente y desde hace varios años se aplica en Cuba, el que ha sido estudiado desde la época de Platón hasta la actualidad; de ahí la necesidad de superación constante de los logopedas, para desde su desempeño lograr los objetivos propuestos, permitiéndoles a todos los niños implantados después de la rehabilitación la incorporación social a partir de sus capacidades, y en los que, la colocación de este tipo de dispositivo garantice el mejoramiento de su calidad de vida.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Cuba. Ministerio de Educación Superior. Reglamento de la Educación de Postgrado. La Habana: Ministerio de Educación Superior;2004.
Martínez Angulo Addines Fernández F. Educación posgraduada de maestros y profesores. Fundamentos psicológicos y didácticos. Curso 9. La Habana: [Congreso Internacional Pedagogía] 1–5 de febrero;2010.
García Batista GF, Addine Fernández. “Experiencias didácticas en la formación académica de postrado en educación”. La Habana: [Congreso Internacional Universidad] 13-7 de febrero;2006.
Cuba. Ministerio de Educación Superior. Normas y Procedimientos para la Gestión del Postgrado. En: Anexo a la Resolución Ministerial 132 de 2004. La Habana: Ministerio de Educación Superior;2006.p.4-7
Cuba. Ministerio de Educación Superior. Resolución Ministerial 132”. La Habana: Ministerio de Educación Superior;2004.
Vecino Alegret F. Conferencia Especial: La Educación Superior Cubana en la búsqueda de la excelencia. [2002-Feb-03]. La Habana: [CD Evento Internacional Universidad];2002.
Cuba. Mined. Modelo del profesional carrera Licenciatura en Educación. Logopedia. La Habana: Mined;2010.
Bermejo Guerra B, Rodríguez Torres M. Manual para la rehabilitación de niños con implante coclear. La Habana: Editorial Ciencias Médicas;2012.
Programa Cubano de Implantes. Cocleares para niños sordo-ciegos y sordos. La Habana: Grupo Nacional de Implantes Cocleares; 2004.
Chkout T, Morales Martínez TM. Los niños con implante coclear. Un acercamiento a la atención psicopedagógica. La Habana: Editorial Pueblo y Educación;2008.
Texto completo
Cómo citar este artículo
Artículos similares