2014, Número 4
<< Anterior Siguiente >>
Rev Cub de Tec de la Sal 2014; 5 (4)
Un pensamiento pedagógico para identificar el ejercicio físico en la Atención Primaria de Salud
García NZD, López AD, Morales PM
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 21
Paginas: 1-10
Archivo PDF: 96.67 Kb.
RESUMEN
El Programa de Salud Pública en nuestro país ha hecho extensivo su trabajo hasta la Dirección Nacional del INDER, donde los Departamentos de Cultura Física y enfermería se pronunciaron con el Programa de actividad física referido al mismo.
En la Facultad de Ciencias Medicas “10 de Octubre” ,con la creación del nuevo modelo de Policlínico Universitario, se hizo necesario utilizar a los Licenciados en Cultura Física Terapéutica y a licenciados en enfermería, para impartir clases a estos grupos de Primer Año de Medicina en los cuatro Policlínicos Universitarios del municipio, por lo que las clases se realizaban en ocasiones dentro de las áreas de trabajo de estos profesores, y las mismas resultaron más atractivas por las características del perfil de este estudiante.
Brindamos una propuesta metodológica que fue aplicada dos cursos atrás en dos Policlínicos y se generalizará para éste. Por el nivel de aceptación y beneficios alcanzados en los resultados de esta sencilla investigación se brinda una particular reflexión acerca del ejercicio físico y sus referencias en la atención primaria de salud, justificados por las encuestas y entrevistas aplicadas a estudiantes y expertos en la asignatura, lo cual contribuye a lograr una mayor integralidad para el futuro profesional de la salud.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Albadalejo Lauren (2006). Aeróbic para todos. Madrid. Editorial Gymnos, SL.
Benítez Malagón J, Montes Castillo ML, Escobar D,l Barrera IM Comparar la efectividad del Programa de Ejercicios de Rittenberg contra Ejercicios de Williams en pacientes con diagnóstico de canal lumbar estrecho degenerativo Sistematizado. RevMexMed Fis Rehab 2010; 22(3):92-5.
Charola Ana. (2006). Las claves para un cuerpo vivo. En su: Manual práctico de Aeróbic. Madrid. Editorial Gymnos. p. 16-48
Federación Argentina de Gimnasia Aerobia (2005) Programa ciclo básico práctico. . Dis-ponible en: http// www E.F.Deportes.com Consultado el 25 de noviembre del 2002
García Bonafé, M. (2007). La expresión corporal...Apunts: Educación Física y Deportes (Barcelona) 65 : 119- 122
Gimnasia aerobia. Tipos de clases.htm. Consultado el 25 de noviembre del 2007
Historia de la gimnasia aerobia. htm Consultado el 25 de noviembre del 2006
Hernández Sandrino MR, Pérez Carrazana Y.O. Influencia del masaje shiatsu . Do (hoko no kata) en el tratamiento de la ciatalgia en pacientes de la tercera edad. Policlínico do-cente RAMON GONZALEZ CORO. municipio Marianao 2009. Trabajo de Diploma. Institu-to Superior de Cultura Física “Manuel Fajardo”. La Habana, 2010.
Izquierdo Hurtado; N. y J. Pérez Quintana. (2010). Comportamiento de la clase de Gim-nasia Musical Aerobia en los Gimnasios de los Municipios Plaza y Playa. Trabajo de Di-ploma para optar por el título de Licenciatura en Cultura Física. La Habana, ISCF “Manuel Fajardo”.
Horton, Tony. (2012) El entrenamiento de circuito aerobio.
Leiva Galiano C. y R. Castro Marcelo.(s.f.) El calentamiento para la actividad física depor-tiva. Disponible en: http// www E.F.Deportes.com Consultado el 25 de noviembre del 2002
López Bedoya, J. M. Vernetta y J.C. de la Cruz. (2001). Sobre el modelo corporal de la mujer. Apunts: Educación Física y Deportes (Barcelona) 55:34- 36
López Rodríguez, A.y C. Vega Portilla (s.f.) La clase de Educación Física. La Habana Unidad impresora J.A. Huelga. INDER-
_________________________________ (s.f.). La clase de Educación Física: Actualidad y perspectivas. México. Ediciones Deportivas Latinoamericana
_________________; y J.A. Moreno Murcia. (s.f.). Aprendizaje de hechos y conceptos en Educación Física. Una propuesta metodológica.
Mena Ramos, René. (2010). Orientaciones metodológicas para desarrollar la preparación física (fuerza) en las gimnastas de Gimnasia Rítmica. Tesis en opción al título de Maestr-ía en Metodología del Entrenamiento. La Habana, ISCF “Manuel Fajardo”.
Morales Jacobo, T. (2011). Impacto de la práctica regular de ejercicios aerobios sobre la capacidad de trabajo físico en un grupo de practicantes entre 25 y 30 años de edad. Tra-bajo de Diploma para optar por el título de Licenciatura en Cultura Física La Habana, ISCF “Manuel Fajardo”.
Rondón, Juan Carlos. (2010). El nivel de preparación técnica de los profesores de Educa-ción Física acorde con el trabajo aerobio competitivo de las modalidades que realizan en diferentes provincias. Tesis de Diplomado (Diplomado de Ciencias aplicadas a la Educa-ción Física). La Habana ISCF “Manuel Fajardo”
Valdés Andrés Yolanda (2010). Una propuesta de juegos para el aprendizaje de conoci-mientos teóricos sobre el olimpismo en Educación Física Escolar. Tesis en opción al título de Maestría en Didáctica de la Educación Física Contemporánea. La Habana, ISCF “Ma-nuel Fajardo”
Colectivo de Autores (2009) .Programa de la Disciplina Preparación Física y Deportes para los estudiantes de Medicina, Psicología, licenciatura en Enfermería y Tecnología de la Sa-lud ( Plan “C”,”D” y Versión Final) La Habana, ISCM-H.
Suárez Andina R. Efectividad del Ejercicio William vs el Ejercicio Lian Gong en el Mejora-miento de la Sacrolumbalgia Crónica. Trabajo de Diploma. Instituto Superior de Cultura Física “Manuel Fajardo”. La Habana, 2009.