2014, Número 3
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EduMeCentro 2014; 6 (3)
El enfoque axiológico o valorativo de las ciencias médicas
Rodríguez ATN, Trujillo RY, del Castillo SD, Martínez EM
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 22
Paginas: 193-206
Archivo PDF: 127.93 Kb.
RESUMEN
La educación en valores es un proceso continuo que comienza con la atención y educación
del niño en la familia y se extiende hasta la universidad. Para el profesional de la salud es
importante el fortalecimiento de su formación humanística, y comprender en su totalidad el
enfoque valorativo que descansa en la relación profesional salud-paciente. Fundamentar la
estructuración del pensamiento ético en el estudio y desarrollo de la teoría de valores, explicar la importancia que tiene la actuación del profesional de la salud frente a los dilemas
morales contextuales del medio en que se desenvuelve, y realizar una adecuada
interpretación del pensamiento valorativo para el propio desarrollo de las ciencias médicas,
es una realidad determinante en la contribución de su formación profesional y en el proceso
continuo de la labor desempeñada.
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