2012, Número 2
Rev Cub de Tec de la Sal 2012; 3 (2)
El B-Learning y la asignatura informática e Investigación I, de la Tecnología de la Salud
Lemus DJF
Idioma: Ingles.
Referencias bibliográficas: 6
Paginas: 1-10
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RESUMEN
A partir del análisis de los objetivos planteados por el programa vigente para la asignatura Informática e Investigación I, se hace una propuesta para un desarrollo del mismo sobre las bases que fundamentan internacionalmente a la Educación a Distancia contemporánea. Se parte del análisis de las condiciones creadas para la licenciatura en Tecnología de la Salud; donde la masividad de ingreso y la semi-presencialidad del proceso docente educativo, han peculiarizado a esta enseñanza dentro de las Ciencias Médicas en Cuba. Se expone una experiencia realizada a manera de enzayo, donde se somete a estudiantes de nuevo ingreso, una implementación de la mencionada asignatura sobre el entorno MOODLE.REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)