2013, Número 4
Revista Cubana de Educación Médica Superior 2013; 27 (4)
El debate académico en Educación Médica. ¿Qué tenemos, qué nos falta?
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Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 331-332
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FRAGMENTO
"Investigar, publicar y debatir para transformar" fue el lema con el cual, hace apenas unos meses, el director de nuestra revista fundamentaba la necesidad de crear espacios para el debate académico. A partir de esta convocatoria, con el auspicio de la revista Educación Médica Superior (EMS), la Sociedad Cubana de Educadores en Ciencias de la Salud (SOCECS) y el Centro de Desarrollo Académico en Salud (CEDAS), se han realizado dos debates presenciales centrados en uno de los temas propuestos para tales actividades: la evaluación curricular.