Estado de nutrición  y condición física en escolares

Claudia Marcela Dorantes Pineda; María Teresa de Jesús Meza Hernández; Luis Ortiz Hernández; Norma Ramos Ibáñez

2012, Número 6

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Rev Mex Pediatr 2012; 79 (6)

Estado de nutrición y condición física en escolares

Dorantes PCM, Meza HMTJ, Ortiz HL, Ramos IN

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Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 23
Paginas: 257-263
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RESUMEN

Objetivo: Conocer la relación entre la condición física y el estado de nutrición en un grupo de escolares.
Material y métodos: Participaron 71 niños entre 6 y 12 años. El estado de nutrición se evaluó con el índice de masa corporal y el porcentaje de grasa corporal. La batería FITNESSGRAM fue empleada para medir la condición física.
Resultados: La generalidad de los niños tuvo buena condición cardiorrespiratoria, fuerza muscular y flexibilidad del tronco. Los niños con índice de masa corporal normal mostraron una mayor capacidad aeróbica en comparación con los que tuvieron sobrepeso, mostrando diferencias estadísticamente significativas. El volumen estimado de grasa corporal correlacionó negativamente con la capacidad cardiorrespiratoria y la fuerza muscular de la parte superior del cuerpo.
Conclusión: En los escolares el exceso de grasa corporal afecta negativamente la condición cardiorrespiratoria y la fuerza muscular del tronco.

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