2011, Número 4
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Rev Cuba Enf 2011; 27 (4)
Intervención educativa en adolescentes con riesgo de embarazo
Fernández CI, Torrecilla MM, Morales LA, Báez AE
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 18
Paginas: 281-288
Archivo PDF: 51.11 Kb.
RESUMEN
Introducción: el embarazo en la adolescencia se considera un problema no solo
relacionado con los resultados perinatales, sino por todas las implicaciones
psicosociales que la maternidad trae aparejada a esta edad.
Objetivo: valorar la
eficacia de la intervención educativa en adolescentes con riesgo de embarazo en
edades de 11-19 años, pertenecientes al consultorio 24, Policlínico "Ignacio
Agramante" en la etapa comprendida de enero a diciembre del 2008.
Métodos: el
universo y muestra lo constituyó 46 adolescentes escogidos por muestreo aleatorio.
Los datos se obtuvieron mediante la aplicación de una encuesta confeccionada por
las autoras según bibliografía revisada y criterio de especialistas, constando con 14
variables: edad, escolaridad, estado civil, conocimiento sobre prevención de
embarazo, y la evaluación antes y después de la intervención. El procesamiento de
los datos se realizó mediante el paquete estadístico SSSP, y se aplicó la estadística
descriptiva e inferencial.
Resultados: la edad que predominó fue el grupo de 17-
19 años, 17 (37,0 %), el nivel escolar predominante fue la secundaria sin terminar
con 25 adolescentes (54,3 %), el estado civil casado con 39 (84,8 %), el nivel de
conocimientos sobre prevención de embarazo antes fue inadecuado en 27
adolescentes (58,7 %), después adecuado en 35 (76,1 %).
Conclusiones: la
intervención educativa aplicada fue eficaz, pues elevó el nivel de conocimientos de
los adolescentes.
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