2011, Número 4
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Revista Cubana de Educación Médica Superior 2011; 25 (4)
Actualidad y perspectiva del currículum de Odontología
Narváez CCG, Vicentela GLA
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 44
Paginas: 515-524
Archivo PDF: 62.20 Kb.
RESUMEN
Las actuales construcciones curriculares de la carrera de Odontología en Chile,
evidencian la necesidad de un nuevo enfoque que articule las reales necesidades
sociales y del mundo del trabajo con las propuestas académicas en ejecución. El
trabajo que se presenta a continuación analiza las características generales de la
formación del odontólogo en Chile y presenta una perspectiva de las demandas
futuras, más allá de los procesos de acreditación institucional. Se evidencian
algunas incongruencias en los proyectos curriculares relacionados con la
contextualización y adecuación a las necesidades actuales de salud. Se concluye
que debe hacerse un mejor esfuerzo en la estructuración curricular de la carrera de
Odontología para adaptarlo al rápido avance del conocimiento curricular según el
cambiante perfil epidemiológico. Si bien se hacen esfuerzos por modernizar los
currículos, el insumo necesario para la adecuación curricular debe provenir desde
los egresados y se insta a profundizar en esta línea de investigación.
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