2024, Número 4
<< Anterior Siguiente >>
Rev Elec Psic Izt 2024; 27 (4)
Tratamiento de ansiedad, pánico y depresión en adultos jóvenes: un abordaje desde la flexibilidad psicológica y los esquemas desadaptativos tempranos
Camacho PCP, Caraballo MSNJ
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 32
Paginas: 1712-1737
Archivo PDF: 461.84 Kb.
RESUMEN
El objetivo de esta investigación es definir las directrices de un
programa de intervención basado en la Terapia de Aceptación y
Compromiso y la Terapia Centrada en Esquemas para el tratamiento
de los síntomas de ansiedad, pánico y/o depresión en la población
latinoamericana. Para el estudio, se empleó una metodología de tipo
mixta, no experimental y trasversal, en la que se diseñó y aplicó un
estudio de necesidades a una muestra de 30 adultos jóvenes
venezolanos de ambos géneros, con edades comprendidas entre los
20 y 35 años. Se administraron además las escalas PHQ-9 y GAD-7
para determinar los niveles iniciales de ansiedad, pánico y/o depresión
de la muestra delimitada. Los datos cualitativos fueron interpretados a
partir de la técnica de análisis de contenido, mientras que los datos
cuantitativos fueron procesados a partir de los estadísticos Chicuadrado,
U de Mann-Whitney y Kruskal Wallis, con la finalidad de
determinar posibles diferencias estadísticas entre las variables género
y edad respecto a la manifestación de síntomas. Los resultados
sugieren que no existen diferencias estadísticamente significativas
entre estos grupos, por lo que el programa de intervención debe
diseñarse con independencia del género o la edad. En la discusión, se
exponen los componentes principales que deberían conformar este programa y las características diferenciadoras que permiten que esté
adaptado y responda a las necesidades de esta población en particular.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Andreo, A., Salvador Hilario, P. y Orteso, F. (2020). Ansiedad y estrategias deafrontamiento. European Journal of Health Research, 6(2), 213-225.https://doi.org/10.30552/ejhr.v6i2.218
Asociación Americana de Ansiedad y Depresión (ADDA). (2020). AnxietyDisorders: Facts y Statistics. Recuperado dehttps://adaa.org/understanding-anxiety/facts-statistics
Barraca, J. (2007). La terapia de aceptación y compromiso (ACT). Fundamentos,aplicación en el contexto clínico y áreas de desarrollo. Miscelánea Comillas.Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 65(127), 761-781.https://www.researchgate.net/publication/273832444_La_terapia_de_aceptacion_y_compromiso_ACT_Fundamentos_aplicacion_en_el_contexto_clinico_y_areas_de_desarrollo
Bolívar, Y. (2020). Esquemas maladaptativos tempranos en un paciente masculinodepresivo de 21 años de edad: Caso único. [Tesis de Máster, Universidaddel Norte, Colombia]. Universidad del Norte.http://hdl.handle.net/10584/11273
Borges, T. (2018). Estudio sobre la depresión y ansiedad mediante el PHQ enVenezuela. [Tesis Doctoral, Universidad Complutense de Madrid, España].Docta Complutense. https://hdl.handle.net/20.500.14352/15625
Borjali, A., Bahramizadeh, H., Eskandai, H. y Farrokhi, N. (2016). Psychologicalflexibility mediate the effect of early maladaptive schemas onPsychopathology. International Journal of Applied Behavioral Sciences, 3(4),9-17. https://doi.org/10.22037/ijabs.v3i4.15451
Camacho, L. (2022). Aplicación de la terapia de aceptación y compromiso en uncaso de inflexibilidad psicológica. [Tesis de Máster, Universidad Europea deMadrid, España]. Universidad Europea.http://hdl.handle.net/20.500.12880/2238
Casafranca, A. (2021). Estrategias de afrontamiento y ansiedad estado – rasgo, enpoblación adulta migrante venezolana que reside en Lima Metropolitana,2020. [Tesis de Licenciatura, Universidad Privada del Norte, Perú].Repositorio de la Universidad Privada del Norte.https://hdl.handle.net/11537/29352
Casullo, M. M. (2004). Síntomas psicopatológicos en adultos urbanos. Psicología yCiencia Social, 6(1), 49-57.
Federación de Psicólogos de Venezuela (1981). Código de ética profesional.Recuperado de https://fpv.org.ve/documentos/codigodeetica.pdf
Fischer, T., Smout, M. y Delfabbro, P. (2016). The relationship betweenpsychological flexibility, early maladaptive schemas, perceived parentingand psychopathology. Journal of Contextual Behavioral Science, 5(3), 169–177. https://psycnet.apa.org/doi/10.1016/j.jcbs.2016.06.002
García, D., Rincón, B., y Urdaneta, M. P. (2022). Autopercepción de adultezemergente y sus relaciones con gratitud, ansiedad y bienestar. Revista deEstudios e Investigación en Psicología y Educación, 9(2), 186-206.https://www.redalyc.org/journal/6952/695273466002/html/
Gendron, M. y Barrett, L. F. (2009). Reconstructing the past: A century of ideasabout emotion in psychology. Emotion Review, 1(4), 316-339.https://doi.org/10.1177/1754073909338877
Góngora, V. C. y Casullo, M. M. (2009). Factores protectores de la salud mental:Un estudio comparativo sobre valores, autoestima e inteligencia emocionalen población clínica y población general. Interdisciplinaria, 26(2), 183-205.https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18011827002
Guerrero, N. (2022). Relación entre pensamiento negativo repetitivo, satisfaccióncon la vida, probabilidad de recompensa y sintomatología emocional en unamuestra de adultos del departamento del Huila y Cundinamarca (Colombia).[Tesis de Máster, Fundación Universitaria Konrad Lorenz, Colombia].Konrad Lorenz. https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/5126
Hayes, S.C., Follette, V.M. y Linehan, M.M., (2004). Mindfulness and acceptance:Expandig the cognitive behavioral tradition. Nueva York: The Guilford Press.
Hayes, S. C. (2004). Acceptance and commitment therapy, relational frame theory,and the third wave of behavioral and cognitive therapies. Behavior Therapy,35(4), 639-665. http://dx.doi.org/10.1016/S0005-7894(04)80013-3
Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de lainvestigación. Mc GrawHill: México.
Hervás, G. (2011). Psicopatología de la regulación emocional: el papel de losdéficits emocionales en los trastornos clínicos. Psicología Conductual,19(2), 347-372.https://extension.uned.es/archivos_publicos/webex_actividades/5413/psicopatologiadelaregulacionemocionalelpapeldelosdeficitemocionales.pdf
Hervás, G. y Moral, G. (2017). Regulación emocional aplicada al campo clínico.Formación Continuada a Distancia (FOCAD) para División de Psicoterapia,Consejo General de la Psicología de España, Universidad Complutense deMadrid. https://www.ucm.es/data/cont/docs/1368-2018-05-11-FOCAD%20FINAL%20COMPLETO.pdf
Jiménez, A. (2022). Competencias emocionales y bienestar subjetivo en adultosemergentes. [Tesis Doctoral, Universitat de València, España]. RODERIC.https://hdl.handle.net/10550/82231
Organización Mundial de la Salud (OMS). (2017). Depression and Other CommonMental Disorders: Global Health Estimates. Recuperado dehttps://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/254610/WHO-MSD-MER-2017.2-eng.pdf
Organización Mundial de la Salud (OMS). (2020). Los servicios de salud mental seestán viendo perturbados por la COVID-19 en la mayoría de los países,según un estudio de la OMS. Recuperado dehttps://www.who.int/es/news/item/05-10-2020-covid-19-disrupting-mentalhealth-services-in-most-countries-who-survey
Organización Panamericana de la Salud (OPS). (2017). Depresión y otrostrastornos mentales comunes: Estimaciones sanitarias mundiales.Recuperado dehttps://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/34006/PAHONMH17005-spa.pdf
Organización Panamericana de la Salud (OPS). (2018). La carga de los trastornosmentales en la Región de las Américas. Recuperado dehttps://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/49578/9789275320280_spa.pdf?sequence=9yisAllowed=y
Ornelas, A. y Ruíz, A. (2017). Salud mental y calidad de vida: Su relación en losgrupos etarios. PSIENCIA. Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica,9(2), 1-16. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333152922001
Rodríguez-Zafra, M. y García, L. (2022). La cohesión grupal: Factor terapéutico yrequisito para la creación de un grupo de terapia. Revista de Psicoterapia,33(121), 71-84. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8323327
Romero, A. (2018). Factores del bienestar personal: flexibilidad psicológica,optimismo y estrategias de afrontamiento. [Tesis de Máster, UniversidadPontificia Comillas, España]. COMILLAS.https://repositorio.comillas.edu/xmlui/bitstream/handle/11531/31690/TFM001031.pdf?sequence=1yisAllowed=y
Tiscornia, M. (2017). Los esquemas desadaptativos tempranos en una muestraclínica y no clínica. [Tesis Doctoral, Pontificia Universidad Católica,Argentina]. Repositorio Institucional UCA.https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/15619
Tortolero, L. J. y Calzolaio, A. (2011). Depresión en estudiantes de medicina de laUniversidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, estado Falcón,Venezuela. Revista de Ciencias Sociales (RCS), 17(2), 329-340.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28022757012
Wilson, K. y Soriano, M. (2014). Terapia de aceptación y compromiso (ACT): untratamiento conductual orientado a los valores. Madrid: Ediciones Pirámide.
Young, J., Klosko, J. y Weishaar, M. (2015). Terapia de esquemas. Guía práctica.Serie Psicoterapias Cognitivas. Bilbao: Desclée de Brouwer.