2024, Número 4
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Aten Fam 2024; 31 (4)
Conocimientos y actitudes sobre lactancia materna en estudiantes de medicina
Velasco-Lavín MR, Iñarritu-Pérez MC, Cruz-Licea V, Morales-López S, García-de la Torre GS
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 29
Paginas: 220-226
Archivo PDF: 148.69 Kb.
RESUMEN
Objetivo: evaluar conocimientos y actitudes en estudiantes de medicina sobre lactancia materna.
Métodos: se llevó a cabo un estudio transversal en estudiantes del cuarto año de la licenciatura
de medicina de una universidad pública. Se aplicaron dos cuestionarios previamente validados
sobre conocimientos y actitudes. Se compararon las frecuencias por sexo, utilizando la prueba
de χ
2 (p‹0.05).
Resultados: se evaluó a 259 estudiantes de ambos sexos, de los cuales, 35.1%
mostró conocimientos suficientes, sin diferencias entre los hombres y mujeres. Los conocimientos
más prevalentes fueron los relacionados con los beneficios para el bebé; los menos conocidos
fueron sobre fisiología, composición de la leche materna e inicio, frecuencia y duración de las
tetadas; 27.0% mostró actitudes favorables hacia la lactancia materna, siendo las mujeres quienes
presentaron más actitudes favorables; 62.5% consideró que el rol de los profesionales de la salud
es necesario para el éxito de la lactancia materna.
Conclusión: es necesario mejorar la formación
académica en lactancia materna de los futuros profesionales de la salud para apoyar a las madres
que deseen amamantar.
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