2024, Número 2
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Arch Med Fam 2024; 26 (2)
Error clínico, paciente difícil e incidente crítico: un triángulo motivador para formar residentes
Llamas JS
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 31
Paginas: 117-128
Archivo PDF: 307.88 Kb.
RESUMEN
Se describe la importante relación que existe
entre los dominios competenciales:
seguridad
del paciente, comunicación clínica y la formación
sanitaria especializada; son señaladas su
utilidad formativa, las sinergias y su efecto potenciador
y beneficioso. Se resaltan sus efectos
sobre el residente, a través de:
el error clínico, el
paciente difícil y el incidente crítico que constituyen
el llamado triángulo motivador para
formar residentes. Es decir, de cómo utilizar
formativamente las situaciones reales cuando
las cosas no van bien en la consulta.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
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