medigraphic.com
ISSN 1561-3194 (Digital)

2021, Número 6

<< Anterior Siguiente >>

Rev Ciencias Médicas 2021; 25 (6)


Rehabilitación logofoniátrica en pacientes con implante coclear. Hospital Pediátrico Provincial ''Pepe Portilla''

Castillo-Valdés L, Olivera-Hernández MM, Díaz-García D, Rivas-Brito A, Martínez-Rojas RM

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 15
Paginas: 1-12
Archivo PDF: 379.93 Kb.


RESUMEN

Introducción: el aprendizaje de la lengua materna constituye para muchos la mayor hazaña intelectual que el hombre realiza. El lenguaje oral está basado principalmente en la información acústica. En los pacientes con hipoacusia neurosensorial bilateral severa o profunda el implante coclear es una de las vías de solución para recibir y procesar las aferencias auditivas.
Objetivo: caracterizar el comportamiento de la rehabilitación logofoniátrica de los pacientes con implante coclear en la provincia de Pinar del Río, atendidos en el Hospital Pediátrico Pepe Portilla, en el período 2005-2021.
Métodos: se realizó un estudio observacional, descriptivo, longitudinal y retrospectivo tomando los datos de la historia clínica logofoniátrica que fueron procesados mediante el sistema estadístico InfStat 1.0. El universo y la muestra quedaron constituidos por 40 pacientes que cumplieron con los criterios de inclusión.
Resultados: en la muestra la frecuencia acumulada indica que un 65 % de los pacientes se implantó antes de los ocho años; siete de los pacientes en que la edad del implante fue antes de los tres años, se encuentran en el nivel de reconocimiento-comprensión; en los pacientes con un implante precoz a medida que avanza la edad auditiva, aumenta el nivel de rehabilitación logofoniátrica y se utiliza como modalidad de rehabilitación la terapia auditivo- verbal. Varía la frecuencia de asistencia de los pacientes a la terapia en el centro provincial.
Conclusiones: el diagnóstico precoz de la hipoacusia neurosensorial bilateral severa o profunda, el implante coclear oportuno y el trabajo unido de padres y rehabilitadores son fundamentales en el éxito del alcance del desarrollo de las habilidades lingüísticas del paciente.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Echevarría Cruz A, Arencibia Álvarez MC. El ruido como factor causante de hipoacusia en jóvenes y adolescentes. Rev Medica Pinareña [Internet]. 2020 [citado 26/03/2021]; 39(1): [aprox. 8p.]. Disponible en: Disponible en: http://www.revgaleno.sld.cu/index.php/ump/article/view/427

  2. Felipe Cardemil M, Pamela Mena G, Herrera MJ, Fuentes EL, Sanhueza DC, Rahal ME. Prevalencia y causas de hipoacusia en una muestra de escolares de la zona sur de Santiago. Rev. Otorrinolaringol. Cir. Cabeza Cuello [Internet]. 2016 [citado 22/01/2021]; 76(1): 15-20. Disponible en: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-48162016000100003&lng=es

  3. Márquez Ibañes N, Santana Hernández E. Comportamiento de la hipoacusia no sindrómica en una familia del municipio de Urbano Noris. Holguín. Gac Méd Espirit [Internet]. 2017 [citado 23/01/2021]; 19(1): 51-61. Disponible en: Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1608-89212017000100008

  4. Guzmán OC, Fuentes López E, Cardemil MF. Resultado del programa nacional de implantes cocleares y garantías explicitas en salud en beneficiarios pertenecientes al servicio de salud Aconcagua. Rev. Otorrinolaringol. Cir. Cabeza Cuello [Internet]. 2020 [citado 17/03/2021]; 80(3): 273-279. Disponible en: Disponible en: https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-48162020000300273

  5. Fariñas Acosta L. Implante coclear número 500 en Cuba, la voluntad de amar. [Internet]. 2019 [citado 11/03/2021]. Disponible en: Disponible en: https://www.granma.cu/salud/2019-02-26/implante-coclear-numero-500-en-cuba-la-voluntad-de-amar-26-02-2019-12-02-14

  6. Hernández Fernández O, Zamora Rodríguez L, Abreu García V. El implante coclear: una opción para el niño cubano con discapacidad auditiva. Medicentro Electrónica [Internet]. 2015 [citado 17/03/2021]; 19(3): 167-170. Disponible en: Disponible en: http://medicentro.sld.cu/index.php/medicentro/article/view/1942/1566

  7. Dorta Cabrera L. Propuesta de programa de intervención logopédica basado en la terapia auditivo verbal. Trabajo de fin de grado de logopedia. Universidad de ciencias de la salud. Sección de Psicología y Logopedia. Universidad de La Laguna. [Internet]. 2018 [citado 02/04/2021]. disponible en: disponible en: https://riull.ull.es/xmlui/handle/915/9928

  8. Fredes Albarracín E. Terapia auditivo verbal-programa infantil Phonak [Internet]. 2018 [Citado 04/04/2021]. disponible en: disponible en: https://www.phonak-pip.es/para-educadores/terapia-auditivo-verbal/

  9. Ayala Paredes MA, Pluas-Arias NZ, Pacherress SF. Polo de conocimiento. La terapia del lenguaje, fonoaudiología o logopedia. [Internet]. 2015 [citado 04/04/2021]. Disponible en Disponible en http://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es

  10. Constanza Díaz S, Gloria Ribalta L, Marcos Goycoolea V, Felipe Cardemil, Pilar Alarcón F, Raquel Levy G et al. Desarrollo de lenguaje en niños con implante coclear en centro terciario de salud: Serie clínica. Rev. Otorrinolaringol. Cir. Cabeza Cuello [Internet]. 2018 [citado 17/03/2021]; 78(4): 343-352. Disponible en: Disponible en: https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-48162018000400343

  11. Rodríguez Torrez M, Bermejo Guerra B. Manual para la rehabilitación de niños con implante coclear [internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2012 [citado 24/05/2020]. Disponible en: Disponible en: http://www.bvs.sld.cu/libros/manual_rehabilitacion_ninos/manual_rehabilitacion_completo.pdf

  12. Bravo A R, Krefft M M, Gómez Y F, García MF, Sandoval V P, Torrente A M. Indicadores de calidad del Programa de Detección Precoz de Hipoacusia Permanente del Hospital Padre Hurtado. Rev. Otorrinolaringol. Cir. Cabeza Cuello [Internet]. 2017 [citado 28/01/2021]; 77(2): 117-123. Disponible en: Disponible en: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-48162017000200001&lng=es

  13. Rodríguez Veloz Y, Veloz Cruz l, Reyes Estrada R. Las ayudas técnicas. Recurso para garantizar la inclusión educativa de personas con discapacidad auditiva. Conrado [Internet]. 2018 [citado 17/03/2021]; 14(63): 229-234. Disponible en: Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1990-86442018000300229

  14. Ribalta L G, Goycoolea V M, Cardemil M F, Cohen V M, Ried G E, Labatut P T. Resultados del programa de implantes cocleares de Clínica Las Condes a 20 años de su inicio: Serie clínica 1994-2015. Rev. Otorrinolaringol. Cir. Cabeza Cuello [Internet]. 2018 [citado 17/03/2021]; 78: 275-280. Disponible en: Disponible en: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S071848162018000300275&lng=es

  15. Vargas Cochancela L, Zeas Tenemaza J. Evaluación de una intervención logopédica del retraso simple en el desarrollo de lenguaje en niños y niñas de 2 a 4 años de edad, en los centros infantiles drl buen vivir de atención directa MIES-INFA, Cuenca. Ecuador [Internet]. 2013 [citado 17/03/2021]. Disponible en: Disponible en: http://dspace.ucu stream/123456789/4955/1/TECF26.pdf




2020     |     www.medigraphic.com