medigraphic.com
ISSN 1028-9933 (Digital)

2021, Número 2

<< Anterior Siguiente >>

RIC 2021; 100 (2)


Impacto de la Maestría en Informática Médica Aplicada en la informatización de la salud pública cubana

Mar-Cornelio O, Ramírez-Pérez JF, López-Cossio F, Muñoz MM, Orellana-García A

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 20
Paginas: 1-13
Archivo PDF: 861.10 Kb.


RESUMEN

Introducción: el Ministerio de Salud Pública de Cuba realiza numerosos esfuerzos por garantizar la informatización de sus procesos, donde la superación profesional representa un eslabón fundamental. La Escuela Nacional de Salud Pública implementa la Maestría en Informática en Salud, dirigida a los directivos del sector que participan en el proceso de informatización. Sin embargo, el programa actual no se enfoca hacia el desarrollo de habilidades técnicas de los especialistas informáticos. Objetivo: diseñar el programa académico de la Maestría en Informática Médica Aplicada y evaluar su impacto en el proceso de informatización de la salud pública cubana. Método: estudio con enfoque mixto, alcance descriptivo, de tipo retrospectivo y diseño no experimental, de corte transversal. Se realizó un análisis documental para fundamentar el diseño del programa académico de la maestría y se aplicó un cuestionario para evaluar su impacto en el proceso de informatización de la salud pública cubana, con una muestra aleatoria (n=63). Resultados: se diseñó el programa académico de la Maestría en Informática Médica Aplicada, con una estructura de 78 créditos. Fue coordinado por la Universidad de las Ciencias Informáticas en colaboración con la Escuela Nacional de Salud Pública. Además, se evaluó su impacto en el proceso de informatización de la salud pública cubana a partir de análisis estadísticos con los datos obtenidos. Conclusiones: el programa implementado es pertinente e impacta en el proceso de informatización de la salud pública cubana, muestra de ello lo constituye las estadísticas de la primera edición en curso de la maestría.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Domingos C, Boscarol G. La aplicación del proceso informático de enfermería: revisión integradora. Enferm Global [Internet]. 2017 [citado 3 Mar 2021]; 16(48): 603-52. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1695-61412017000400603

  2. Vega Izaguirre L, López Cossio F, Ramírez Pérez JF, Orellana García A. Impacto de las aplicaciones y servicios informáticos desarrollados por la Universidad de las Ciencias Informáticas para el sector de la salud. Rev Cubana Inform Méd [Internet]. 2020 [citado 3 Mar 2021]; 12(1):58-75. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1684-18592020000100058

  3. Ramírez J, Rodríguez T, Olivera D, Morejón M. Componente para la toma de decisiones en salud. Un enfoque de análisis de redes sociales desde la minería de procesos. Rev Cubana Inform Méd [Internet]. 2016 [citado 3 Mar 2021]; 8(1):46-63. Disponible en: http://revinformatica.sld.cu/index.php/rcim/article/download/86/pdf_42

  4. Mar O, Calderón L, Benítez K. Sistema para en análisis de muestra de urocultivo a partir de la curva de crecimiento. Texto Livre: Linguagem Tecnol [Internet]. 2019 [citado3 Mar 2021]; 12(3). Disponible en: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16863

  5. Mar O, Cabrera M. Práctica de Microbiología y Parasitología Médica integrado al Sistema de Laboratorios a Distancia en la carrera de Medicina. Rev Cienc Méd Pinar del Río [Internet]. 2016 [citado 3 Mar 2021]; 20(2):174-81. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1561-31942016000200005&script=sci_arttext&tlng=en

  6. Mes. Reglamento de la Educación de Posgrado. En: Resolución 132/2004 [Internet]. La Habana: MES; 2012 [citado 3 Mar 2021]. Disponible en: https://instituciones.sld.cu/ucmh/files/2012/01/RM-132-04-Reglamento-de-la-Educ-de-Posgrado.pdf

  7. Sera Y, Toro J del, García L, Batista R. Evaluación del impacto social del postgrado académico en Cuba. CCM [Internet]. 2019 [citado 3 Mar 2021]; 23(3). Disponible en: http://www.revcocmed.sld.cu/index.php/cocmed/article/download/3114/1449

  8. López J, Lemus R, Valcárcel N, Torres M. La superación profesional en salud como modalidad de la educación de posgrado. Edumecentro [Internet]. 2019 [citado 3 Mar 2021]; 11(1):202-17. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S2077-28742019000100202&script=sci_arttext&tlng=en

  9. González V. TIC y medio ambiente, investigando desde la asignatura Informática Médica. Generalización de una experiencia. Rev Cubana Inform Méd [Internet]. 2019 [citado 3 Mar 2021]; 11(2): 171-8. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1684-18592019000200171&script=sci_arttext&tlng=en

  10. Vidal Ledo M. La práctica de la salud pública cubana en el período 1980-1995. Testimonio de la Dra.C. María Josefina Vidal Ledo. INFODIR [Internet]. 2019 [citado 3 Mar 2021]. Disponible en: http://www.revinfodir.sld.cu/index.php/infodir/article/viewFile/704/868

  11. Ramírez J, Estrada V, Morejón M, Arza L. Modelo para la gestión y análisis de conocimiento para la selección de equipos de trabajo quirúrgico en sistemas de información en salud mediante técnicas de inteligencia organizacional. Rev Cubana Inform Cienc Salud [Internet]. 2017 [citado 3 Mar 2021]; 28(1):43-60. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S2307-21132017000100004&script=sci_arttext&tlng=en

  12. Vidal Ledo M, Suárez I, Bravo J, Cárdenas L, Sao P. Medicina de precisión personalizada. Edu Méd Sup [Internet]. 2020 [citado 3 Mar 2021]; 34(1). Disponible en: http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/download/2243/952

  13. González A, López R, Muñiz M, Ledo M, Lugo N, Santiesteban M. Consideraciones económicas sobre la salud pública cubana y su relación con la salud universal. Rev Panamer Salud Púb [Internet]. 2018 [citado 3 Mar 2021]; 42:e28. Disponible en: https://www.scielosp.org/article/rpsp/2018.v42/e28/

  14. Quintero R, Ruiz R, Legrá M, Martínez N. Intersectorialidad y participación comunitaria: paradigma de la Salud Pública en Cuba. Rev Inf Cient [Internet]. 2017 [citado 3 Mar 2021]; 96(3):527-38. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6027593

  15. Valencia-Moreno JM, López EG, Pérez JFR, Rodríguez JPF, Xochihua OÁ. Exploring Breast Cancer Prediction for Cuban Women. En: International Conference on Information Technology & Systems. Springer, Cham, 2020 [citado 3 Mar 2021]. Disponible en: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-40690-5_47

  16. Vidal Ledo M, Domínguez S, Ramos A, Díaz A, Estévez I. Aplicación de la Salud en el contexto cubano. Rev Panamer Salud Púb [Internet]. 2018 [citado 3 Mar 2021]; 42:e19. Disponible en: https://www.scielosp.org/article/rpsp/2018.v42/e19/

  17. 17.Sosa A, Estévez I, Padro D, González I. Análisis del Programa de la Disciplina Informática en Salud para licenciados en enfermería. Rev Cienc Méd Pinar del Río [Internet]. 2017 [citado 3 Mar 2021]; 21(5):89-98. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1561-31942017000500013&script=sci_arttext&tlng=pt

  18. Díaz A, Vidal Ledo M, Ramos A, González B. Computación en la nube, una visión para la salud en Cuba. INFODIR [Internet]. 2018 [citado 3 Mar 2021]; (26):49-58. Disponible en: http://revinfodir.sld.cu/index.php/infodir/article/view/458

  19. Vela J, Salas S, Quintana L, Pujals N, González J, Díaz L. Formación del capital humano para la salud en Cuba. Rev Panam Salud Púb [Internet]. 2018 [citado 3 Mar 2021]; 42:e33. Disponible en: https://www.scielosp.org/article/rpsp/2018.v42/e33/es/

  20. Barrios M, Pina G, Mourelle J, Vidal Ledo M. Satisfacción de los profesores de maestrías de la Escuela Nacional de Salud Pública con el uso del aula virtual. Educ Méd Sup [Internet]. 2019 [citado 3 Mar 2021]; 32(4). Disponible en: http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/1379




2020     |     www.medigraphic.com