Corrales-Reyes IE, Hernández-García F, Mamani-Benito OJ

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 7
Paginas: 1-3
Archivo PDF: 136.59 Kb.

FRAGMENTO

Señor Editor:

La difusión de resultados constituye la fase final del proceso de investigación científica. Esto, permite que el nuevo conocimiento generado sea valorado y, en alguna medida, utilizado por la comunidad científica para resolver problemas prácticos o del conocimiento. En este sentido, es muy conocido el precepto de que la ciencia que no se publica pierde valor, al no llegar por las vías habituales de comunicación a la comunidad académico-científica, en este caso, una las más importantes vías serían las revistas científicas. Aunado a esto, también existen múltiples maneras para socializar los resultados de investigación, una de ellas es su presentación en eventos científicos, lo cual, si bien es positivo, aún resulta insuficiente, pues no siempre los trabajos presentados se convierten posteriormente en publicaciones científicas.
Este aspecto en el pregrado ha sido objeto de estudio en diversas investigaciones, en las que precisamente se llama la atención sobre la baja frecuencia de publicación, que, por lo general no supera el 10 %. Al respecto, en Cuba son múltiples los eventos científicos dirigidos a estudiantes. Por ejemplo, el Fórum Nacional de Ciencias Médicas constituye la última etapa del ciclo científico que se inicia cada año en las universidades, desde el nivel de base. A esta instancia llegan las mejores investigaciones desarrolladas por los estudiantes. Sin embargo, hasta septiembre de 2018 solo se había publicado el 11,55 % de los 537 trabajos presentados en las ediciones de 2016 y 2017.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Valladares-Garrido MJ, Flores-Pérez I, Failoc-Rojas VE, Mariñas-Miranda W, Valladares-Garrido D, Mejía CR. Publicación de trabajos presentados a congresos científicos internacionales de estudiantes de medicina de Latinoamérica, 2011-2014. Educ Med. 2017;18(3):167-73. DOI: 10.1016/j.edumed.2016.06.013

2. Corrales-Reyes IE, Fornaris-Cedeño Y, Dorta-Contreras AJ, Mejia CR. Publicación de los trabajos presentados en fórums nacionales estudiantiles de Ciencias Médicas, Cuba 2016 y 2017. Rev Haban Cienc Méd. 2019 [acceso: 12/07/2020]; 18(5):831-48. Disponible en: Disponible en: http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/2658

3. Díaz-Samada RE, Ramos-Cordero AE, Roque-Pérez L. Publicación de las investigaciones de la universidad médica santiaguera en Fórums Nacionales de estudiantes de las Ciencias Médicas. Univ Med Pinareña. 2019 [acceso: 12/07/2020]; 15(3):305-10. Disponible en: Disponible en: http://galeno.pri.sld.cu/index.php/galeno/article/view/650

4. Ramos-Cordero AE, Roque L, Díaz-Samada RE. Publicación de los trabajos presentados por la universidad médica pinareña en Fórums Nacionales de Estudiantes de las Ciencias Médicas 2015-2017. 16 de Abril. 2018 [acceso: 12/07/2020]; 57(270):275-9. Disponible en: Disponible en: http://www.rev16deabril.sld.cu.index.php/16_04/article/view/790/pdf_199

5. Corrales-Reyes IE, Fornaris-Cedeño Y, Dorta-Contreras AJ, Mejia CR. Baja publicación de los trabajos presentados en el IV Encuentro Iberolatinoamericano de Estudiantes de Odontología. Rev Cubana Inf Cienc Salud. 2018 [acceso: 12/07/2020]; 29(3). Disponible en: Disponible en: http://www.rcics.sld.cu/index.php/acimed/article/view/1243/763

6. Artiles L, Otero J, Barrios I. Metodología de la investigación para las ciencias de la salud. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2008.

7. Lazo-Herrera LA, González-Velázquez VE. Revistas científicas estudiantiles en Cuba: nuevos espacios para la publicación en ciencias de la salud. Educ Med. 2020. DOI: 10.1016/j.edumed.2020.04.003 [e. p.].