2020, Número 5
La educación en el trabajo, motivación para continuar desarrollando la vocación de los estudiantes de medicina
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 15
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FRAGMENTO
Estimada directora:Según el reconocido profesor Ricardo Ángel González Menéndez. "La vocación médica no es más que la vocación de servir cuando se expresa en el ámbito médico, que constituye la piedra angular de la gestión del equipo de salud y representa, en la dedicación asistencial, la más nítida expresión de espiritualidad en su nivel superior".
La publicación en la Revista Médica Electrónica, de los artículos "La motivación en el rendimiento académico de los estudiantes de medicina". (vol. 38, número 6, 2016) "La motivación profesional en los estudiantes de las Ciencias Médicas" (vol. 39, número 3, 2017) y "La motivación en el contexto del proceso enseñanza-aprendizaje en carreras de las Ciencias Médicas" (vol. 40, número 2, 2018) se refieren al tema de diferentes maneras, pero siempre considerando que en el proceso de formación, existe una relación de interdependencia entre la obtención de conocimientos y el desarrollo de habilidades, y de valores, gustos, sentimientos, aspiraciones, intereses e ideales que se materializan en actitudes en lo profesional y en lo humano.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Salabert Tortoló I, Naipe Delgado MC, Garriga Alfonso NE, et al. La motivación profesional en los estudiantes de las Ciencias Médicas. Rev Méd Electrón [Internet]. 2017 [citado 23/08/2019];39(3). Disponible en: Disponible en: http://www.revmedicaelectronica.sld.cu/index.php/rme/article/view/1989/3443
Alemán Marichal B, Navarro de Armas OL, Suárez Díaz RM, et al. La motivación en el contexto del proceso enseñanza-aprendizaje en carreras de las Ciencias Médicas. Rev Méd Electrón [Internet]. 2018 [citado 23/08/2019];40(4). Disponible en: Disponible en: http://www.revmedicaelectronica.sld.cu/index.php/rme/article/view/2307/3987
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