Vidal LMJ, Barciela GLMC, Armenteros VI

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 15
Paginas: 1-5
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FRAGMENTO

La búsqueda digital de este número está dedicada al impacto de la pandemia de COVID-19 en la Educación Superior.
En cifras totales, hasta el 14 de diciembre de 2020 había 70 958 048 personas diagnosticadas con la COVID-19 y los fallecidos sumaban 1 605 595 personas en 186 países del mundo.
Los efectos de esta enfermedad en el mundo han sido devastadores en todas las esferas de la vida social y económica, y en el ámbito familiar y laboral. América Latina y el Caribe se encuentran en una batalla para enfrentar tanto el virus como la recesión económica que le sigue de cerca.1

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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11. Murillo JI. La pandemia del coronavirus, un antes y un después en los hábitos de la humanidad contemporánea. Navarra: Visa Universitaria, Universidad de Navarra; 2020 [acceso 30/12/2020]. Disponible en: https://www.unav.edu/web/vida-universitaria/noticia-pestanas6/2020/03/24/la-pandemia-del-coronavirus-un-antes-y-un-despues-en-los-habitos-de-la-humanidad-contemporanea?articleId=256679591.

12. MES. Indicaciones especiales No. 1 de 23 de marzo de 2020. La Habana: MES; 2020 [acceso 22/12/2020]. Disponible en: https://www.mes.gob.cu/sites/default/files/documentos/rs.sm_.470_indicaciones_especiales.pdf

13. Hernández-García F, Góngora- Gómez O. Rol del estudiante de ciencias médicas frente a la COVID-19: el ejemplo de Cuba. Educación Médica. 2020;21(4):281-282. DOI: https://doi.org/10.1016/j.edmed.2020.05.002

14. García Herrera AL, Medina Tápanes E, Martínez Abreu J, Mestre Cárdenas VA, Moliner Cartaya M. Pesquisa activa de pacientes sintomáticos respiratorios, esencia de la prevención de la COVID-19. Rev Médica Electrónica. 2020 [acceso 30/12/2020];42(2). Disponible en: http://www.revmedicaelectronica.sld.cu/index.php/rme/article/view/3864

15. MINSAP. Adecuaciones del Curso Escolar en Ciencias Médicas ante el impacto de la COVID-19. La Habana: MINSAP; 2020, octubre. Disponible en: https://salud.msp.gob.cu/adecuaciones-del-curso-escolar-en-ciencias-medicas-ante-el-impacto-de-la-covid-19/