2020, Número 2
Rev Ciencias Médicas 2020; 24 (2)
El proceso docente educativo en la universidad médica por la calidad en la formación
Concepción OT
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 1-1
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FRAGMENTO
La conservación y el mejoramiento continuo de la salud de nuestra población, es la misión fundamental del sistema nacional de salud, a partir de que en este, se reconoce como precepto que la Universidad Médica la integran todos sus escenarios. La universidad garantiza el soporte metodológico que permite una formación académica e investigativa de los recursos humanos ajustados a los requisitos que demanda el sistema para ofertar una atención de calidad, que visibilice en sus indicadores los resultados esperados en las Políticas de salud trazadas por el Ministerio de Salud Pública.Esto requiere de una estrecha vinculación entre los procesos sustantivos de la institución, el docente, asistencial e investigativo, complementados con un amplio concepto social a través de la variable extensionista, que prioriza el refuerzo de la formación de valores en cada perfil técnico profesional del trabajador de salud.